Questão 111055

A consciência fonêmica, cuja aquisição implica a capacidade de identificar, isolar e manipular sons individuais (fonemas) em palavras faladas, sendo considerada a mais sofisticada dentre as habilidades de consciência fonológica e altamente preditiva para a aprendizagem da leitura e da escrita alfabética.

A consciência silábica, que diz respeito à habilidade de decodificar o número de letras em cada sílaba, sendo suficiente, por si só, para garantir o domínio pleno do sistema alfabético de escrita.

A percepção lexical, que se refere à compreensão semântica de palavras no discurso oral, sendo diretamente responsável pela construção do princípio alfabético.

A memória fonológica de trabalho, cuja função principal está associada à retenção temporária de palavras escritas, mas que não possui relação direta com a alfabetização inicial.

A habilidade de discriminação auditiva, cuja função exclusiva é identificar vozes distintas no ambiente, não estando diretamente relacionada à segmentação sonora das palavras.