Questão 1107998 de Pedagogia - IDCAP 2025

Questão

ID 1107998

Disciplina: Pedagogia

Assunto: AEE para estudantes com altas habilidades/superdotação

Ano: 2025 Banca: IDCAP - Instituto de Desenvolvimento e Capacitação Órgão: Prefeitura Municipal de Vitória

O estudante com dupla excepcionalidade, que apresenta simultaneamente Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) e um transtorno de aprendizagem como a dislexia, vive um paradoxo que confunde educadores e atrasa diagnósticos. Este aluno pode, por exemplo, ter um vocabulário extremamente avançado e uma capacidade de argumentação oral sofisticada (indicativo de AH/SD), mas apresentar uma leitura lenta, silabada e com muitas trocas (indicativo de dislexia). O professor de AEE, ao receber este aluno, precisa de um olhar clínico apurado para não permitir que a dificuldade de decodificação o impeça de acessar desafios intelectuais, ao mesmo tempo em que oferece o suporte específico para a dificuldade de leitura, muitas vezes recorrendo a tecnologias assistivas. Em relação ao manejo pedagógico do aluno com dupla excepcionalidade (AH/SD e Dislexia), assinale a alternativa correta.

Alternativa A:
O foco do AEE deve ser exclusivamente na remediação da leitura (treinamento fonológico intensivo), pois o enriquecimento curricular só pode ser iniciado após o aluno atingir a fluência de leitura esperada para sua idade, para não sobrecarregá-lo.
Alternativa B:
O aluno deve ser encaminhado para uma classe especial de dislexia, sendo retirado da sala comum e do AEE de AH/SD, pois a metodologia para dislexia é incompatível com as estratégias de enriquecimento.
Alternativa C:
O diagnóstico de AH/SD invalida o diagnóstico de dislexia, pois a alta inteligência é, por definição, incompatível com um transtorno específico de aprendizagem da leitura.
Alternativa D:
A intervenção deve ser dupla: oferecer suporte para a dificuldade de leitura (ex: uso de softwares de leitura de tela, audiolivros, tempo estendido) e, simultaneamente, prover enriquecimento curricular em suas áreas de interesse (ex: debates, projetos de pesquisa), utilizando as vias não afetadas pela dificuldade.

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Questão 1107998

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