Questão 1095958

a diminuição progressiva da supremacia dos fatores afetivos e relacionais em relação aos prejuízos dos elementos cognitivos.

a importância atribuída aos processos de desregulação tanto no âmbito cognitivo como no âmbito afetivo e no social.

o controle dos processos que permitem continuar aprendendo e desacredita nas representações mentais e no padrão de motivação.

a concepção de aprendizagem como um processo inseparável do ensino, vista na dimensão construtiva do conhecimento.