Questão 1089668

A escola, como maior instância formadora de leitores, deve atentar-se para práticas de leituras do interesse do próprio aluno, para assim, construir condições necessárias para introduzir a leitura de textos considerados não interessantes aos alunos.

A escola não deve dar os textos clássicos ao aluno em seu período de formação, uma vez que tais textos apresentam uma realidade distante do aluno e, consequentemente, do seu interesse.

Os grupos de amigos, ainda que sejam considerados uma instância social na formação do leitor, não têm uma grande relevância, isso se dá ao fato que os amigos, de forma geral, são da mesma idade e não possuem um amadurecimento necessário para uma grande influência neste processo.

O papel da família na formação do leitor se restringe a dar as condições necessárias para que a criança frequente a escola e, assim, ter uma formação e desenvolvimento da leitura.