Questão 1085371

Os gestores escolares mantêm posicionamento imparcial diante do clima e da cultura organizacionais, eximindo-se de influenciar as relações que compõem tais instâncias.

A eficiência organizacional e administrativa é considerada e assumida como a razão de ser da escola e de seus profissionais, constituindo o foco de todas as suas decisões e ações.

Os professores evitam demonstrar elevadas expectativas em relação à aprendizagem dos alunos, centrando- se primordialmente em seu papel na execução do planejamento e do ensino.

Os profissionais da escola priorizam práticas sedimentadas e ancoradas na tradição, resistindo coletivamente aos apelos de experimentação de novos processos e metodologias de trabalho.

A gestão escolar reforça continuamente o sentido de missão, visão da escola e valores educacionais elevados, de modo a manter sua equipe focada por unidade de trabalho.