Questão 1083458

formação de professores para o atendimento educacional especializado para a inclusão escolar; capacitação docente em métodos de ensino específicos para trabalhar com cada tipo de deficiência e compreender a identidade fixada no indivíduo, em virtude da deficiência que possui; ação psicopedagógica e estimulação.

Atendimento Educacional Especializado – AEE ao estudante deficiente; desenvolvimento de prontidão no aluno com deficiência, preparando-o para a integração nas unidades de ensino regular; organização e acompanhamento das classes especiais.

continuidade da escolarização nos níveis mais elevados do ensino; desenvolvimento de atividades de apoio didático-pedagógico e filantrópico-assistencial; levantamento do mapeamento dos alunos da rede que apresentam deficiência auditiva, deficiência visual, doença mental, deficiência física, deficiências múltiplas e altas habilidades.

transversalidade da educação especial desde a educação infantil; acessibilidade urbanística, arquitetônica, nos mobiliários e equipamentos, nos transportes, na comunicação e informação e articulação intersetorial na implementação das políticas públicas; participação da família e da comunidade.

complementação ou suplementação de ação pedagógica aos alunos com necessidades educacionais especiais e a todos os alunos que apresentem dificuldade de aprendizado, matriculados em escolas regulares da rede municipal; avaliação e diagnóstico da deficiência; atendimento e tratamento médico hospitalar.