Questão 1080953 de Legislações de Órgãos - CETRO 2014

Questão

ID 1080953

Disciplina: Legislações de Órgãos

Assunto: Legislação Aplicada - Prefeitura de São Paulo

Ano: 2014 Banca: CETRO - Cetro Concursos Públicos Órgão: Prefeitura Municipal de São Paulo

A Equipe Gestora de uma Unidade Educacional da Rede
Municipal de Ensino de São Paulo, mais especificamente
uma Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF),
resolveu verificar até que ponto os profissionais da
carreira de Auxiliar Técnico de Educação, lotados na sua
Unidade, conheciam a composição da Rede Municipal de
Ensino como um todo, para melhor verificar o grau de
participação no todo, do Processo Educacional, inclusive
para dar informações quando requisitados pelos usuários
da escola e, principalmente, seus familiares, para que
possam melhor planejar o futuro de suas crianças dentro
da Rede. Sendo assim, aplicaram um teste com esses
profissionais. Quanto a esse teste, assinale a alternativa
que apresenta a resposta correta.

Alternativa A: As Escolas Municipais, tanto de Ensino Fundamental
(EMEFs) quanto de Educação Infantil (EMEIs) e de
Ensino Fundamental e Médio (EMEFMs), são as
únicas Unidades que integram a Rede Municipal de
Ensino de São Paulo.
Alternativa B: Integram a Rede Municipal de Ensino de São Paulo
as unidades educacionais de Educação Infantil, de
Ensino Fundamental, de Ensino Médio e de
Educação Profissional, incluindo os Centros
Integrados de Educação de Jovens e Adultos e os
Centros Municipais de Capacitação e Treinamento,
todas criadas e mantidas pelo poder público
municipal.
Alternativa C: Integram a Rede Municipal de Ensino de São Paulo
unidades educacionais de Educação Infantil, de
Ensino Fundamental e de Ensino Médio l, criadas e
mantidas pelo poder público municipal; as unidades
de Educação Profissional serão transferidas para a
responsabilidade da Secretaria Estadual de
Educação a partir de 2014.
Alternativa D: Quando forem solicitadas informações sobre os
vários tipos de Unidades Educacionais disponíveis
para a população infantil e de adolescentes de
determinado bairro ou região de São Paulo, o
servidor deverá se prontificar a discriminar a
predominância religiosa e cultural em cada unidade
para que os pais e/ou responsáveis possam melhor
escolher onde matricular os educandos.
Alternativa E: Quando questionado sobre as faixas etárias
atendidas pelas Unidades Educacionais municipais,
o servidor deverá informar que as Unidades têm por
finalidade promover a Educação Infantil, o Ensino
Fundamental e o Ensino Médio às crianças e jovens.

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