Questão 1078652

Pedagogia · 2017

Questão

ID 1078652

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Avaliação Diagnóstica

Ano: 2017 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Prefeitura Municipal de São Luís

Para realizar um adequado processo de avaliação da aprendizagem
dos estudantes, é imprescindível que o professor leve em
consideração

Alternativa A: os objetivos da avaliação e os indicadores observáveis, cuja
presença ou ausência sinalizam o nível de aprendizagem dos
estudantes.
Alternativa B: a objetividade da avaliação, que depende da validação dos
indicadores, a seleção dos conteúdos a serem avaliados e a
confiabilidade do ensino e das aprendizagens promovidas, para
emissão de juízos de valor.
Alternativa C: o produto final da ação avaliativa e a simplificação da
realidade para que a avaliação cumpra sua função diagnóstica.
Alternativa D: as condições de ensino que impeçam de modo definitivo a
melhoria dos resultados.
Alternativa E: a avaliação, que constitui momento importante e pontual do
processo de ensino e aprendizagem na medida em que permite
estabelecer escalas de valores numéricos que facilitem a
classificação dos estudantes.