Questão 1078351 de Pedagogia - CESPE CEBRASPE 2017

Questão

ID 1078351

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Educação Especial e AEE (Atendimento Educacional Especializado)

Ano: 2017 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Prefeitura Municipal de São Luís

No que se refere às características dos adolescentes com deficiência
múltipla e sua relação com o planejamento de estratégias e
atividades pedagógicas, assinale a opção correta.

Alternativa A: As atividades desenvolvidas na escola devem tornar o aluno
com deficiência múltipla capaz de conviver com sentimentos
de rejeição e autopiedade.
Alternativa B: Na adaptação curricular, os professores devem superestimar as
condições e as indisposições físicas desses adolescentes, como
forma de não expor suas limitações.
Alternativa C: Propostas pedagógicas que visem à aquisição de novas
aprendizagens podem prejudicar o desenvolvimento de
habilidades já adquiridas, por isso é recomendável
desconsiderá-las no processo de adaptação curricular.
Alternativa D: É recomendável que o desempenho de um aluno com
deficiência múltipla seja comparado ao de outros alunos com
essa mesma condição, para que se definam os critérios de
avaliação mais adequados a todos.
Alternativa E: O adolescente com deficiência múltipla enfrenta alguns
desafios adicionais no desenvolvimento do autoconceito, da
autoestima e na construção da própria identidade, e tais
peculiaridades devem ser consideradas no planejamento
pedagógico direcionado a esses alunos.

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Questão 1078351

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