Questão 1069961

as peculiaridades de cada deficiência, sendo que alunos com a mesma deficiência necessitam dos mesmos atendimentos.

que o primeiro passo para se planejar o Atendimento é saber as causas, diagnósticos, prognóstico da suposta deficiência do aluno.

o AEE como sinônimo de reforço escolar, auxiliando o aluno nas atividades e tarefas passadas em sala regular.

que antes da deficiência, vem a pessoa, o aluno, com sua história de vida, sua individualidade, seus desejos e diferenças.

a necessidade da existência de um roteiro, um guia, uma fórmula de atendimento previamente indicada para cada deficiência.