Questão
ID 1069950Disciplina: Pedagogia
Assunto: Conceitos e Princípios da Formação do Professor
Ano: 2023 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo
Dentre os livros publicados por Paulo Freire, “A Educação na Cidade” (1995) apresenta características especiais por ser uma obra que trata de entrevistas por ele concedidas quando administrou a Secretaria de Educação do Município de São Paulo. Uma das perguntas que lhe foram feitas referia-se à formação permanente do professor: “O senhor é adepto da formação permanente do professor. Quais os programas de treinamento e atualização dos professores que já foram concretizados?”. E ele responde: “Nesta administração, um dos programas prioritários em que estou profundamente empenhado é o de formação permanente dos educadores, por entender que os educadores necessitam de uma prática político-pedagógica séria e competente”. A seguir, Freire cita os seis princípios básicos do programa de formação de educadores da Secretaria de Educação do Município de São Paulo. Esclarece que um desses princípios é que o programa de formação de educadores terá três eixos básicos entre os quais consta