Questão 1063695

assegura aos alunos com deficiência o encaminhamento às classes especiais, a adaptação dos currículos e o ensino diferenciado.

defende a fixação de modelos ideais, a normalização de perfis específicos de alunos e a seleção daqueles que estão aptos a prosseguir nos estudos.

fundamenta-se em uma concepção de identidade e diferenças, em que as relações entre ambas se ordenam em torno de oposições binárias (normal/especial etc.).

reconhece as diferenças dos alunos diante do processo educativo e busca a participação e o progresso de todos, adotando novas práticas pedagógicas.

assume a identidade normal como sendo sempre a natural, generalizada e positiva em relação às demais, a partir da qual as outras identidades são avaliadas e hierarquizadas.