Questão 1055820 de Pedagogia - CEPUERJ 2019

Questão

ID 1055820

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Lei Nº 10.639/2003 - Obrigatoriedade da Temática História e Cultura Afro-brasileira

Ano: 2019 Banca: CEPUERJ - Centro de Produção da Universidade do Rio de Janeiro Órgão: Prefeitura Municipal de Queimados

Ao longo dos anos, verificou-se a importância de incluir no currículo das escolas brasileiras, o ensino da cultura indígena e africana, visto que vivemos em uma sociedade mista e heterogênea, onde todos os indivíduos precisam ser valorizados em suas particularidades e diversidades. Para tanto, um dos desafios da educação do século XXI é a implementação das leis que ressaltam o ensino da história e da cultura africana e indígena. Diante dessa concepção, Fernandes, Cinel e Lopes (2016) definem que:

Alternativa A:
o processo educacional contemporâneo, desenvolvido como construção humana e dissociada das dimensões histórica e social, precisa buscar novas estratégias e procedimentos de ensino e aprendizagem
Alternativa B:
essa nova visão, desenvolvida pelas leis nº 10.639/03 e nº 11.645/08, trouxe a oportunidade histórica de descolonizar os currículos escolares, favorecendo a valorização da diversidade da sociedade brasileira
Alternativa C:
torna-se irrelevante educar para as relações étnico-raciais em todas as dimensões possíveis da existência, visto a grande diversidade cultural existente na sociedade brasileira
Alternativa D:
na atual sociedade da informação, a figura do professor torna-se dispensável no desenvolvimento de uma educação crítica e libertadora, voltada para a diversidade

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Questão 1055820

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