Questão 1055440

Pedagogia · 2019

Questão

ID 1055440

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Concepções de Currículo

Ano: 2019 Banca: CEPUERJ - Centro de Produção da Universidade do Rio de Janeiro Órgão: Prefeitura Municipal de Queimados

Oliveira e Sussekind (2017) apresentam o currículo como criação a partir dos cotidianos, definindo-o como:

Alternativa A:
espaçotempo de produção/criação/invenção de conhecimentos, avançando na compreensão de que o cotidiano representa uma totalidade complexa na qual estão presentes e enredadas as diferentes dimensões da vida social
Alternativa B:
espaço de organização da grade curricular para o dia a dia da escola, avançando na compreensão de que o cotidiano é o lugar de partida para a produção de conhecimento dos estudantes de escolas públicas, oriundos das classes populares
Alternativa C:
espaçotempo de organização de conteúdos, partindo da compreensão de que o cotidiano é o lugar da vida simples das camadas populares e é em relação a elas que a escola deve organizar conteúdos de aprendizagem para estudantes de escolas públicas
Alternativa D:
espaço de produção/criação/invenção de experiências e saberes populares, avançando na compreensão de que cotidiano representa uma totalidade referida às classes populares na qual estão presentes e enredadas as diferentes dimensões territoriais de suas vidas