Questão 1050606

Aprender a conter o uso do corpo por meio da construção de hábitos escolares e regras sólidas de convívio em grupo, orientando-se por noções espaciais e temporais favorecidos pela limitação do espaço e de diversos movimentos infantis.

Ser autônomo em situações de preservação física, como higiene pessoal, alimentação e descanso, bem como em outras situações do cotidiano, demonstrando desde o início a independência no cuidado do seu corpo e o respeito a ele.

Desenvolver habilidades manuais de movimentos motores finos, de modo a atrelar a educação do corpo às demandas crescentes da escolarização, promovendo atividades de caligrafia, desenho e escrita, bem como treinando o uso adequado do material escolar.

Aprender a respeitar o próprio corpo e o corpo do outro, de modo a construir privacidade e possibilitar a distinção pelo sexo biológico, atrelada às funções sociais de meninos e meninas a partir de brincadeiras e jogos.

Experimentar possibilidades de seu corpo, através de jogos, brincadeiras e cuidados de si; explorar espaços desafiadores, como as brincadeiras de circuitos motores; aprender músicas e ritmos diferentes, além de outras formas de expressão corporal.