Questão 1050599 de Pedagogia - VUNESP 2021

Questão

ID 1050599

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Papel do Educador

Ano: 2021 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de Piracicaba

Para dar início às discussões sobre a história da colonização portuguesa, um professor do quarto ano do fundamental pediu à sua turma que respondesse à questão “O Brasil foi descoberto?”. Em um segundo momento, apresentou um texto, escrito por um historiador, trazendo a visão científica sobre o mesmo problema levantado e pediu aos estudantes para compararem suas hipóteses com esse conhecimento. A partir do que discute Jófili (2002) a respeito da atuação do professor na construção do conhecimento, é correto afirmar:

Alternativa A:
a comparação solicitada pelo professor é descabida, na medida em que desvaloriza a produção das hipóteses infantis enquanto supervaloriza a ciência.
Alternativa B:
a comparação gera um conflito cognitivo nos alunos, permitindo reestruturarem suas ideias e darem um salto qualitativo de compreensão e análise.
Alternativa C:
o professor acerta no primeiro momento da atividade, mas erra no segundo, ao oferecer um conhecimento pronto sem exigir reflexão própria.
Alternativa D:
por não ser ciência, os saberes das humanidades, como a História, devem ser tratados como provisórios e questionáveis, o que deveria ser esclarecido ao grupo.
Alternativa E:
a proposta acerta ao gerar interesse e motivar os estudantes e, ao mesmo tempo, colocar suas respostas como comparativamente inferiores à ciência.

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Questão 1050599

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