Questão 1049346

alunos motivados e classe desorganizada, de modo que os estudantes tenham liberdade de escolher, diariamente, a proposta de atividade e o tema a ser estudado.

domínio dos conteúdos e adequação destes aos conhecimentos que o aluno já possui, a seu desenvolvimento mental, a suas características socioculturais e suas diferenças.

adoção de currículo oculto e intercultural, que prescinde o respeito à diversidade cultural e às diferentes origens sociais dos alunos, do combate ao racismo e de qualquer preconceito.

implementação do projeto pedagógico da escola elaborado exclusivamente pela gestão escolar (diretor e coordenador), que devem prever as necessidades da escola, durante a elaboração.

docente preocupado prioritariamente com as atividades de aula; recusa à avaliação externa; relações entre professores e alunos formais e regidas por regras com base no modelo burocrático de gestão.