Questão 1039013

quando improvisadas, os alunos tendem a ficar alheios às explicações, a causar maior agitação e a demonstrar maiores reações emocionais.

mudanças repentinas geram estados emocionais positivos e são indicadas para alunos com problemas motivacionais.

alterações repentinas na rotina das aulas são bem-vindas como motivadoras e estimuladoras dos processos atencionais.

o planejamento restrito das aulas engessa a atuação do professor, gerando estado de tensão e angústia.

o uso de tecnologias assistivas dispersam os alunos dos objetivos propostos, demandando maior tempo para realização das atividades.