Questão 1038882

Pedagogia · 2024

Questão

ID 1038882

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Avaliação Mediadora

Ano: 2024 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de Osasco

Em seu livro Avaliação mediadora: uma prática em construção da pré-escola à universidade, Jussara Hoffmann estabelece relações entre o sentido atribuído à avaliação na escola e o sentido da avaliação em nossa vida. Para a autora, em uma perspectiva mediadora, a avaliação na escola deve

Alternativa A:
aproximar-se da avaliação presente no nosso dia a dia, já que ambas estão ligadas e envolvem recomeçar, fazer tentativas.
Alternativa B:
aproximar-se da avaliação presente no nosso dia a dia, já que ambas são frutos de artifícios, não correspondendo a algo espontâneo da convivência humana.
Alternativa C:
aproximar-se da avaliação presente no nosso dia a dia, já que ambas se baseiam na espontaneidade e prescindem de teoria.
Alternativa D:
distanciar-se da avaliação presente no nosso dia a dia, já que esta é vista pela sociedade como algo penoso, um mal necessário.
Alternativa E:
distanciar-se da avaliação presente no nosso dia a dia, já que aquela requer uma separação entre o tempo de agir e o tempo de refletir.

Estatísticas Cadernos

Questão 1038882

Continue estudando na plataforma