Questão 1023014 de Pedagogia - VUNESP 2024

Questão

ID 1023014

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Construção do Pensamento Lógico-matemático

Ano: 2024 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de Mogi das Cruzes

Em uma classe de 3^o ano do Ensino Fundamental, Vera propôs a seus alunos um problema matemático, extraído de Smole e Diniz (2007): “Clóvis é um colecionador muito estranho. Ele tem 2 caixas. Em cada caixa há 4 aranhas. Cada aranha tem 8 patas. Se Clóvis tivesse que comprar meias no inverno para suas aranhas, quantas meias compraria?”. A professora encontrou diversas respostas, uma delas representada na imagem a seguir.

De acordo com os argumentos da obra consultada, Vera deve

Alternativa A:
evitar problemas fantasiosos e desconectados da realidade, pois levam as crianças a brincar e desenhar mais do que a pensar matematicamente.
Alternativa B:
corrigir esse aluno de modo que ele seja capaz de identificar e executar o algoritmo que soluciona a situação apresentada.
Alternativa C:
ensinar primeiro a técnica da multiplicação para então propor o problema, pois a solução apresentada demonstra desconhecimento da operação.
Alternativa D:
estimular o grupo de alunos à formulação de uma solução unificada ao problema, a qual deve ser escolhida de acordo com sua eficiência e segurança.
Alternativa E:
atentar para o processo e o raciocínio utilizado pelas crianças, pois eles mostram a busca por um caminho próprio para resolver o problema.

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Questão 1023014

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