Questão 1014925

Prioriza a cognição figurativa, estimulando a imaginação e a percepção dos alunos por meio da demonstração de ações e conceitos abstratos pelo professor, de modo a garantir que o observável se imprima como imagem mental.

Sustenta a relação pedagógica na autoridade docente baseada no “saber mais” e na hierarquia, pois o vínculo de dependência do aluno garante a imitação do modelo de conduta ideal e a obediência, essenciais para a superação do egocentrismo.

Adota um planejamento que organiza os conteúdos de modo atomístico, evitando confusão entre as ideias, e parte da linguagem verbal correta para o aluno, sob a premissa de que a repetição mecânica da exposição é um sinal seguro da aquisição de conceitos.

Concentra-se em fornecer situações desafiadoras que gerem o conflito cognitivo necessário à reestruturação mental, desenvolvendo o ensino em uma sequência que parte da ação do aprendiz sobre objetos para, progressivamente, chegar à formalização e à linguagem verbal, valorizando a compreensão e o aspecto operativo da cognição.