Questão 1014609

Pedagogia · 2018

Questão

ID 1014609

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos (Histórico-Crítica)

Ano: 2018 Banca: IBADE - Instituto Brasileiro de Apoio e Desenvolvimento Executivo Órgão: Prefeitura Municipal de Manaus

A Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos surge no final dos anos 70 e início dos 80. Esta corrente enfatiza:

Alternativa A:
a memorização como uma das bases da prática pedagógica, uma vez que esta tendência acredita que o aluno deve disciplinar a mente e formar hábitos.
Alternativa B:
racionalidade técnica, eficiência e eficácia da produtividade.
Alternativa C:
o objeto como foco principal, e não o sujeito, provocando a fragmentação do conhecimento entre corpo e mente. Esta tendência fundamenta em três pilares: o empirismo, o positivismo e o pragmatismo.
Alternativa D:
os conteúdos, confrontando-os com a realidade social, bem como às relações interpessoais e ao crescimento que delas resulta centrado no desenvolvimento da personalidade do indivíduo, em seus processos de construção e organização pessoal da realidade.