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Questões de Filosofia

6.896 questões encontradas

  1. Questão 761

    ID 3481995

    Disciplina: Filosofia

    Assunto: Immanuel Kant

    Ano: 2016 Banca: IDECAN - Instituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional Órgão: Secretaria de Estado da Administração do Rio Grande do Norte


    Durante muitos anos a filosofia moderna foi tomada pela discussão em torno da forma que percebemos o mundo e adquirimos conhecimento. De um lado havia os empiristas com a defesa das impressões sensoriais na obtenção da noção do mundo, do outro os racionalistas que acreditavam que somente pela razão essa noção era alcançada. Diante das possibilidades do conhecimento do mundo, discutidas por racionalistas e empiristas, qual a posição de Immanuel Kant?

    Alternativas da questão 3481995
  2. Questão 762

    ID 3481994

    Disciplina: Filosofia

    Assunto: David Hume

    Ano: 2016 Banca: Colégio Pedro II Órgão: Colégio Pedro II


    Parece, então, que a ideia de uma conexão necessária entre os eventos surge de uma quantidade de situações similares, que decorrem da conjunção constante desses eventos. Tal ideia não pode nunca ser sugerida por qualquer dessas situações, inspecionada em cada posição e sob todas as abordagens possíveis. Mas não existe nada, em uma quantidade de situações, diferente de qualquer situação singular supostamente similar às outras; exceção feita apenas ao fato de, após uma repetição de situações similares, a mente ser levada pelo hábito a esperar, quando um evento aparece, aquilo que costuma acompanhá-lo, acreditando que esse acompanhamento vai acontecer.

    (HUME, David. Uma investigação sobre o entendimento humano. In: MARCONDES, Danilo. Textos básicos de filosofia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1999, p. 106)

    De acordo com Hume, a crença de que um fenômeno X causa um fenômeno Y

    Alternativas da questão 3481994
  3. Questão 763

    ID 3481993

    Disciplina: Filosofia

    Assunto: John Locke

    Ano: 2016 Banca: IFPI - Instituto Federal do Piauí Órgão: Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Piauí


    As obras “Novum Organum”, “Ensaio acerca do entendimento humano” e “Investigação sobre o entendimento humano”, foram escritas por:

    Alternativas da questão 3481993
  4. Questão 764

    ID 3481991

    Disciplina: Filosofia

    Assunto: Senso Comum e Ideologia

    Ano: 2016 Banca: IFPI - Instituto Federal do Piauí Órgão: Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Piauí


    Na perspectiva contemporânea, muitas vezes, o cientista é equiparado a um mito. Ideologicamente, essa comparação pode ser descrita como:

    Alternativas da questão 3481991
  5. Questão 765

    ID 3481990

    Disciplina: Filosofia

    Assunto: Aristóteles

    Ano: 2016 Banca: Colégio Pedro II Órgão: Colégio Pedro II


    É pois a Tragédia imitação de uma ação de caráter elevado, completa e de certa extensão, em linguagem ornamentada e com as várias espécies de ornamentos distribuídas pelas diversas partes [do drama], [imitação que se efetua] não por narrativa, mas mediante atores, e que suscitando o “terror e a piedade, tem por efeito a purificação dessas emoções”.

    (ARISTÓTELES. Poética (Capítulo VI). In: DUARTE, Rodrigo (org.). O belo autônomo: textos clássicos de estética. Belo Horizonte: Autêntica, 2012. p. 37.)

    Segundo o pensamento aristotélico, é correto afirmar que a Tragédia

    Alternativas da questão 3481990
  6. Questão 766

    ID 3481988

    Disciplina: Filosofia

    Assunto: Platão

    Ano: 2016 Banca: IDECAN - Instituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional Órgão: Secretaria de Estado da Administração do Rio Grande do Norte


    Nas discussões com Céfalo, Trasímaco e Cálicles, Sócrates é porta‐voz de Platão ao tratar sobre o problema ético. Nas alternativas a seguir, apenas uma não se trata de um problema ético dentro da teoria da conduta moral de Platão. Assinale‐a.

    Alternativas da questão 3481988
  7. Questão 767

    ID 3481987

    Disciplina: Filosofia

    Assunto: Walter Benjamin

    Ano: 2016 Banca: Colégio Pedro II Órgão: Colégio Pedro II


    “(...) é fácil conceber o condicionamento social do atual declínio da aura. Ele repousa sobre duas circunstâncias, e ambas se relacionam com o aumento crescente das massas e a crescente intensidade de seus movimentos. (...) Unicidade e duração se entrelaçam na imagem assim como volatilidade e repetibilidade na reprodução.”

    BENJAMIN, Walter. A obra de arte na era de sua reprodutibilidade técnica. In: DUARTE, Rodrigo. O belo autônomo. Belo Horizonte: Autêntica/Crisálida, 2012. p.286.

    De acordo com o trecho, é correto afirmar que

    Alternativas da questão 3481987
  8. Questão 768

    ID 3481986

    Disciplina: Filosofia

    Assunto: Pré-socráticos

    Ano: 2016 Banca: SEDUC CE - Secretaria da Educação do Ceará Órgão: Secretaria de Educação do Estado do Ceará


    Leia o texto abaixo.

    “De fato, deve haver alguma realidade natural (uma só ou mais de uma), da qual derivam todas as outras coisas, enquanto ela continua a existir sem mudança. Todavia, esses filósofos não são unânimes quanto ao número e à espécie desse princípio. Tales, iniciador desse tipo de filosofia, diz que o princípio é a água (por isso afirma também que a terra flutua sobre a água), certamente, tirando esta convicção da constatação de que o alimento de todas as coisas é úmido, e da constatação de que até o calor se gera do úmido e vive no úmido”.

    Aristóteles, Metafísica.

    Segundo o texto, Tales é o “iniciador desse tipo de filosofia”, pois ele

    Alternativas da questão 3481986
  9. Questão 769

    ID 3481985

    Disciplina: Filosofia

    Assunto: Aristóteles

    Ano: 2016 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas Órgão: Secretaria Municipal de Educação de São Paulo


    Empédocles e Aristóteles, dois filósofos gregos, ofereceram importantes contribuições à evolução do pensamento científico, como as incluídas nas duas afirmativas a seguir. Empédocles: a cada geração nascem animais com dentes e outros sem eles, mas apenas os que os possuem sobrevivem.

    Aristóteles: animais nascem com os dentes que necessitam. Todos os cães nascem com grandes caninos e as ovelhas nascem sem eles.

    As afirmativas de Aristóteles e Empédocles são consideradas, em uma visão científica atual, respectivamente,

    Alternativas da questão 3481985
  10. Questão 770

    ID 3481984

    Disciplina: Filosofia

    Assunto: Marilena Chauí

    Ano: 2016 Banca: FCC - Fundação Carlos Chagas Órgão: Secretaria da Educaçãodo Espírito Santo


    Há várias formas de conhecimento (senso comum, ciência, filosofia, artes, religião) que revelam maneiras diversas da consciência humana relacionar-se com o mundo, diz Chauí (2003, p. 268). E acrescenta que não há oposição e nem exclusão entre elas, mas diferença. Há oposição, diz ainda, quando a consciência, estando a analisar o mundo através de significações e práticas de uma destas formas, pretende realizar a análise de mundo utilizando práticas e significações, próprias de uma forma de conhecimento, através de outra forma de conhecimento. Isso gera oposição e conflito entre elas, como ocorre com frequência entre filosofia e religião. Considere as afirmações abaixo.

    I. As únicas formas de conhecimento válidas são a ciência e a filosofia.

    II. Religião é uma forma de conhecimento.

    III. Cada forma de conhecimento tem significações e práticas próprias cabíveis em maneiras peculiares de a consciência se relacionar com a realidade.

    IV. Em qualquer que seja a forma de conhecimento, é indiferente o uso de significações e práticas para as análises que a consciência pretenda realizar sobre a realidade.

    V. O não respeito às significações e práticas a serem utilizadas para a análise e relacionamento da consciência sobre e com o mundo gera oposição e conflito entre as formas de produção destas análises, como é o que ocorre, no caso, entre filosofia e religião.

    Está correto o que se afirma APENAS em

    Alternativas da questão 3481984
  11. Questão 771

    ID 3481982

    Disciplina: Filosofia

    Assunto: Maquiavel

    Ano: 2016 Banca: SEDUC CE - Secretaria da Educação do Ceará Órgão: Secretaria de Educação do Estado do Ceará


    Leia o texto abaixo.

    “Não ignoro que muitos tiveram e têm a convicção de que as coisas do mundo sejam governadas pela fortuna e por Deus, sem que os homens possam corrigi-las com sua sensatez, ou melhor, não disponham de nenhum remédio; e por isso poderiam julgar que não vale a pena suar tanto sobre as coisas, deixando-se conduzir pela sorte (…). Entretanto, para que nosso livre-arbítrio não se anule, penso que se pode afirmar que a fortuna decide sobre metade de nossas ações, mas deixa a nosso governo a outra metade, ou quase”.

    Maquiavel, O Príncipe.

    De acordo com as ideias de Maquiavel, a passagem apresentada se refere

    Alternativas da questão 3481982
  12. Questão 772

    ID 3481979

    Disciplina: Filosofia

    Assunto: Razão

    Ano: 2016 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Polícia Militar do Estado de São Paulo


    A razão que serve para o desenvolvimento da técnica é a razão instrumental, bem diferente da razão vital, por meio da qual o homem se torna capaz de compreender criticamente a situação em que vive. O “especialista competente” pode ser o “aprendiz de feiticeiro” que não reflete suficientemente bem a respeito dos fins de sua ação. Presenciamos no século XX um período de crise: a razão, que deveria servir para vincular o homem ao real a fim de compreendê-lo, para escolher o que é melhor para sua vida, essa razão se acha “enlouquecida”.

    (Maria Lúcia de Aranha e Maria Helena P. Martins, Temas de filosofia. Adaptado)

    Com base no texto, sobre a crise da razão, é correto afirmar que

    Alternativas da questão 3481979
  13. Questão 773

    ID 3481978

    Disciplina: Filosofia

    Assunto: Isaac Newton

    Ano: 2016 Banca: SEDUC CE - Secretaria da Educação do Ceará Órgão: Secretaria de Educação do Estado do Ceará


    Leia o texto abaixo

    [...] Reza a lenda que, ao avaliar a sua carreira científica, Isaac Newton teria dito certa vez: "Tenho a impressão de ter sido uma criança a brincar à beira-mar, divertindo-me a descobrir uma pedrinha mais lisa ou uma concha mais bonita que as outras, enquanto o imenso oceano da verdade continuou misterioso diante dos meus olhos” [...].

    Disponível em: <http://www.ccvalg.pt/astronomia/historia/isaac_newton.htm>. Acesso em: 10 fev. 2016. Fragmento.

    Com base nesse texto, infere-se, da fala de Isaac Newton, que suas teorias científicas tiveram início com

    Alternativas da questão 3481978
  14. Questão 774

    ID 3481976

    Disciplina: Filosofia

    Assunto: Fazer Filosófico

    Ano: 2016 Banca: BIO RIO - Fundação BIO-RIO Órgão: Prefeitura Municipal de Itupeva


    “Criar é, basicamente, formar. É poder dar uma forma a algo novo. Em qualquer que seja o campo da atividade, trata-se nesse “novo” de novas coerências que se estabelecem para a mente humana, fenômenos relacionados de modo novo e compreendidos em termos novos. O ato criador abrange, portanto, a capacidade de compreender; e esta, por sua vez, de relacionar, ordenar, configurar, significar.”

    Fayga Ostrower

    Por ser um processo de criar significações, o ato criador está necessariamente ligado a:

    Alternativas da questão 3481976
  15. Questão 775

    ID 3481975

    Disciplina: Filosofia

    Assunto: Sócrates

    Ano: 2016 Banca: IDECAN - Instituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional Órgão: Secretaria de Estado da Administração do Rio Grande do Norte


    Numa visão geral, os gregos Sócrates, Platão e Aristóteles possuíam alguns pensamentos em comum. Exemplo disso são as paixões, essas que eram consideradas por eles como matéria‐prima do

    Alternativas da questão 3481975
  16. Questão 776

    ID 3481974

    Disciplina: Filosofia

    Assunto: Sócrates

    Ano: 2016 Banca: Colégio Pedro II Órgão: Colégio Pedro II


    Agora, porém, partirá injustiçado se de fato for embora, mas não por nós, as leis, e sim pelos homens; mas se fugir depois de tão vergonhosamente revidar injustiça com injustiça e o mal com o mal, rompendo os seus pactos e acordos conosco e ferindo àqueles que menos deveria - a si mesmo e aos amigos, ao país e a nós - , ficaremos zangadas com você...

    (PLATÃO, Críton. In MARCONDES, Danilo. Textos básicos de filosofia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2007. p. 25)

    Com o argumento exposto no texto, Sócrates convence Críton de que, apesar da pena que recebe, sua recusa a fugir faz sentido. Sobre o argumento de Sócrates, é correto afirmar que

    Alternativas da questão 3481974
  17. Questão 777

    ID 3481973

    Disciplina: Filosofia

    Assunto: Filosofia da Linguagem

    Ano: 2016 Banca: SEDUC CE - Secretaria da Educação do Ceará Órgão: Secretaria de Educação do Estado do Ceará


    Leia o texto abaixo.

    “Ao invés de indicar algo que seja comum a tudo o que chamamos linguagem, digo que não há uma coisa sequer que seja comum a estas manifestações, motivo pelo qual empregamos a mesma palavra para todas, - mas são aparentadas entre si, de muitas maneiras diferentes. Por causa deste parentesco, ou destes parentescos, chamamos a todas de 'linguagens'”.

    Wittgenstein, Investigações Filosóficas.

    O texto acima reflete o amadurecimento das ideias de Wittgenstein que, nessa fase,

    Alternativas da questão 3481973
  18. Questão 778

    ID 3481972

    Disciplina: Filosofia

    Assunto: Platão

    Ano: 2016 Banca: SEDUC CE - Secretaria da Educação do Ceará Órgão: Secretaria de Educação do Estado do Ceará


    Leia o texto abaixo.

    Se alguém me diz por que razão um objeto é belo, e afirma que é porque tem cor ou forma, ou devido a qualquer coisa do gênero – afasto-me sem discutir, pois todos esses argumentos me causam unicamente perturbação. Quanto a mim, estou firmemente convencido, de um modo simples e natural, e talvez até ingênuo, que o que faz belo um objeto é a existência daquele belo em si, de qualquer modo que se faça a sua comunicação com este. O modo por que essa participação se efetua, não o examino neste momento; afirmo, apenas, que tudo o que é belo é belo em virtude do Belo em si”.

    Platão, Fédon.

    Na obra filosófica de Platão, a convicção de Sócrates presente no texto representa

    Alternativas da questão 3481972
  19. Questão 779

    ID 3481971

    Disciplina: Filosofia

    Assunto: Immanuel Kant

    Ano: 2016 Banca: IFPI - Instituto Federal do Piauí Órgão: Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Piauí


    Kant concorda, respectivamente, com empiristas e racionalistas em relação aos seguintes tópicos:

    Alternativas da questão 3481971
  20. Questão 780

    ID 3481970

    Disciplina: Filosofia

    Assunto: René Descartes

    Ano: 2016 Banca: BIO RIO - Fundação BIO-RIO Órgão: Prefeitura Municipal de Itupeva


    A reflexão sobre o conhecimento na modernidade toma novas feições. No século XVII destacam-se duas correntes antagônicas. Descartes, pensador francês, conclui que o conhecimento válido é possível pela construção de cadeias de relações estruturadas a partir de ideias claras e distintas de que somos dotados. Em contraposição, Locke, filósofo inglês, afirma que nossa mente é como um papel em branco (tabula rasa) no qual se imprimem as ideias que obtemos por meio de nossas sensações.

    Pode-se dizer que esses filósofos inauguram as correntes epistemológicas conhecidas, respectivamente, como:

    Alternativas da questão 3481970
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