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Questões de Língua Francesa

1.171 questões encontradas

  1. Questão 481

    ID 3555962

    Disciplina: Língua Francesa

    Assunto: Interpretação de Texto

    Ano: 2014 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Instituto Nacional da Propriedade Industrial


    D’après le texte présenté ci-dessus, jugez les propositions suivantes.



    Le bruit émis par ces constructions massives serait à l’origine de dépressions et autres maladies nerveuses.
    Alternativas da questão 3555962
  2. Questão 482

    ID 3555961

    Disciplina: Língua Francesa

    Assunto: Vocabulário

    Ano: 2014 Banca: CEPUERJ - Centro de Produção da Universidade do Rio de Janeiro Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro




    Dans le passage “J’avais pris parti de cet âge (…)“(ligne 14), l’expression «prendre parti» signifie :
    Alternativas da questão 3555961
  3. Questão 483

    ID 3555960

    Disciplina: Língua Francesa

    Assunto: Interpretação de Texto

    Ano: 2014 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Inovação


    D’après le texte ci-dessus, jugez les affirmations suivantes.



    Zeus a d’abord épousé Métis et après Héra.
    Alternativas da questão 3555960
  4. Questão 484

    ID 3555959

    Disciplina: Língua Francesa

    Assunto: Interpretação de Texto

    Ano: 2014 Banca: CEPUERJ - Centro de Produção da Universidade do Rio de Janeiro Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro




    Dans le texte, on comprend que l’expression voilà que dans le passage”(...) et voilà que commençait pour moi (...)” (ligne 23)
    Alternativas da questão 3555959
  5. Questão 485

    ID 3555958

    Disciplina: Língua Francesa

    Assunto: Interpretação de Texto

    Ano: 2014 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Inovação


    D’après le texte ci-dessus, jugez les affirmations suivantes.



    À la ligne 7, le mot “sagesse” veut dire que la déesse a beaucoup de bon sens et de connaissances.
    Alternativas da questão 3555958
  6. Questão 486

    ID 3555957

    Disciplina: Língua Francesa

    Assunto: Interpretação de Texto

    Ano: 2014 Banca: CEPUERJ - Centro de Produção da Universidade do Rio de Janeiro Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro




    Le cours de monsieur T devant l’inspecteur n’a pas été à la hauteur de son talent parce que le professeur :
    Alternativas da questão 3555957
  7. Questão 487

    ID 3555956

    Disciplina: Língua Francesa

    Assunto: Interpretação de Texto

    Ano: 2014 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Inovação


    Lisez le texte attentivement et jugez les propositions suivantes.



    Dans la phrase: “Sur l’écran, un homme court” (l.8 et 9), “court” est un adjectif.
    Alternativas da questão 3555956
  8. Questão 488

    ID 3555955

    Disciplina: Língua Francesa

    Assunto: Interpretação de Texto

    Ano: 2014 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Inovação


    *Bicyclettes et automobiles électriques destinés à l’usage de la population en général à Paris et dans quelques villes de France.

    D’après le texte, jugez les propositions suivantes.



    La pollution de l’air peut être aggravée par un phénomène climatique.
    Alternativas da questão 3555955
  9. Questão 489

    ID 3555954

    Disciplina: Língua Francesa

    Assunto: Interpretação de Texto

    Ano: 2014 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Inovação


    D’après le text, jugez les propositions suivantes.



    Arthur Wandji, auteur du texte, croit que l’équipe de son pays peut être la surprise du Mondial.
    Alternativas da questão 3555954
  10. Questão 490

    ID 3555953

    Disciplina: Língua Francesa

    Assunto: Interpretação de Texto

    Ano: 2014 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Inovação


    En considérant le texte, jugez les propositions suivantes.



    C’est le renard qui confie au petit prince son secret qui est facile à comprendre.
    Alternativas da questão 3555953
  11. Questão 491

    ID 3555952

    Disciplina: Língua Francesa

    Assunto: Interpretação de Texto

    Ano: 2014 Banca: EXATUS / EXATUSPR - Promotores de Eventos e Consultorias Órgão: Polícia Militar do Rio de Janeiro


    TEXTO II

    NOUVELLE TABLETTE AMAZON: UNE AIDE PERSONNALISÉE À PORTÉE DE DOIGT

    Edouard de Mareschal

    Pour se démarquer de la concurrence et attirer de nouveaux utilisateurs, Amazon fait le pari de lancer un support technique personnalisé accessible en permanence depuis sa nouvelle tablette Kindle Fire.

    Avec la nouvelle tablette Amazon, la solution à tout problème technique se trouve à portée de doigt. C'est en tout cas la promesse du géant de la distribution en ligne pour sa nouvelle tablette Kindle Fire HDX, commercialisée début octobre uniquement aux Etats- Unis. Chaque appareil sera équipé d'un bouton «SOS», mettant immédiatement l'utilisateur en relation avec un employé Amazon qui le guidera pas à pas jusqu'à la solution au problème rencontré.

    En moins de 15 secondes, ce service baptisé «Mayday» engage une visioconférence entre l'utilisateur et un technicien Amazon qui est le seul à être filmé. S'il ne voit pas l'utilisateur, il voit en revanche son écran et peut en prendre le contrôle sur demande, ou dessiner des indications sur l'écran pour montrer comment accéder à certaines fonctionnalités. Etablir une connexion numérique à la fois personnelle et convaincante avec le client, c'est l'un des enjeux clé de la course à l'innovation dans le domaine des tablettes personnelles, selon James McQuivey, analyste chez Forrester. Dans cette optique, Siri permet à l'utilisateur d'un iPhone de parler avec un semblant d'humain comme une forme d'amusement; Google Now est allé un peu plus loin, en fouillant dans vos fichiers et dans l'historique de votre navigateur pour anticiper et fournir les choses que vous vouliez. Mais Amazon veut fournir le summum de l'interaction numérique: un portail vers un être humain ouvert en permanence, écrit-il sur son blog.

    Evolution stratégique majeure

    Bien qu'il soit désactivable, ce service qui peut paraître intrusif fait l'objet de quelques réserves de la part de commentateurs. Cité par la BBC, l'analyste britannique Chris Green décèle dans ce système d'accès à distance un vrai risque de piratage, où des personnes extérieures au service pourraient prendre le contrôle de la tablette. Mais ce risque est tellement faible que les avantages l'emportent sur les inconvénients, et le consommateur moyen ou le professionnel ne devraient pas renoncer à stocker des informations utiles par peur qu'elles soient compromises.

    Ce service devrait attirer de nouveaux utilisateurs peu portés sur la technologie et pas encore équipés. Mais Amazon vise sûrement beaucoup plus haut selon Chris Green qui voit dans ce nouveau service une évolution stratégique majeure. Le vrai potentiel de cette relation client, c'est d'être capable de l'appliquer dans n'importe quel aspect du service Amazon. Des problèmes dans une décision d'achat sur Amazon? Pourquoi ne pas essayer notre service Mayday? S'ils va assez loin, Amazon fera appel à des assistants personnels pour vous aider à acheter des voitures, réserver des vols élaborés et gérer vos décisions de santé (tout à l'aide de votre podomètre Kindle, moniteur cardiaque et pèsepersonne). Rien de tout cela n'est mentionné dans le communiqué, précise-t-il, mais Amazon serait bien bête de ne pas y penser selon lui. L'entreprise a déjà établit une relation avec des dizaines de millions de clients largement en libre service; maintenant elle peut se connecter à eux mieux que quiconque, parce qu'elle peut répercuter le coût de ces interactions sur ses ventes au détail, ce que Google ou Apple ne pourront jamais faire.

    MARESCHAL, Edouard de. Nouvelle tablette Amazon: une aide personnalisee a portee de doigt. Le Figaro, 27 sept 2013. Disponible in : http://www.lefigaro.fr/medias/2013/09/27/20004-20130927ARTFIG00360- nouvelle-tablette-amazon-une-aide-personnalisee-a-portee-de-doigt.php. Accès : 10 avril, 2014.



    Segundo James McQuivey, analista da Forrester, um dos problemas chave na corrida pela inovação na área de tablets personalizados é:

    Alternativas da questão 3555952
  12. Questão 492

    ID 3555951

    Disciplina: Língua Francesa

    Assunto: Gramática

    Ano: 2014 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Inovação


    Jugez les propositions de 75 à 81 d’après le texte.



    Dans “au fauteuil” (l.3), “au” est la forme contractée de l’article défini après la préposition à.
    Alternativas da questão 3555951
  13. Questão 493

    ID 3555950

    Disciplina: Língua Francesa

    Assunto: Interpretação de Texto

    Ano: 2014 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Inovação


    En considérant le texte, jugez les propositions suivantes.



    Quand le petit prince rencontre le renard il faisait beau.
    Alternativas da questão 3555950
  14. Questão 494

    ID 3555949

    Disciplina: Língua Francesa

    Assunto: Interpretação de Texto

    Ano: 2014 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Inovação


    Jugez les propositions de 75 à 81 d’après le texte.



    L’un des objectifs de l’Académie française est de prendre soin de la langue française.
    Alternativas da questão 3555949
  15. Questão 495

    ID 3555948

    Disciplina: Língua Francesa

    Assunto: Gramática

    Ano: 2014 Banca: CEPUERJ - Centro de Produção da Universidade do Rio de Janeiro Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro




    La préposition qui complète la phrase Il en voulait _____ ses opposants politiques est:
    Alternativas da questão 3555948
  16. Questão 496

    ID 3555947

    Disciplina: Língua Francesa

    Assunto: Interpretação de Texto

    Ano: 2014 Banca: CEPUERJ - Centro de Produção da Universidade do Rio de Janeiro Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro




    La compétence sociolinguistique affecte toute communication langagière (CECRL). Parmi les composantes ci-dessous, celles qui ont trait à la compétence sociolinguistique sont:
    Alternativas da questão 3555947
  17. Questão 497

    ID 3555946

    Disciplina: Língua Francesa

    Assunto: Interpretação de Texto

    Ano: 2014 Banca: CEPUERJ - Centro de Produção da Universidade do Rio de Janeiro Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro




    Dans la phrase “Monsieur T mit fin à ma parcimonie.“(lignes 51-52), on comprend que le jeune homme:
    Alternativas da questão 3555946
  18. Questão 498

    ID 3555945

    Disciplina: Língua Francesa

    Assunto: Interpretação de Texto

    Ano: 2014 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Inovação


    D’après le texte présenté ci-dessus, jugez les propositions suivantes.



    Ces expérimentations montrent qu’il est possible de transformer la pensée en action.
    Alternativas da questão 3555945
  19. Questão 499

    ID 3555944

    Disciplina: Língua Francesa

    Assunto: Interpretação de Texto

    Ano: 2016 Banca: UFF - Universidade Federal Fluminense Órgão: Fundação Municipal de Educação de Niterói


    Texto 3 - Referente às questões 15 a 19.

    Message du répondeur d'une école ...

    "Bonjour! Vous avez rejoint le service de réponse

    automatisé de votre école. Dans le but de mieux

    répondre à vos besoins et de vous permettre de

    parler à la bonne personne, veuillez écouter le

    menu suivant avant de faire votre sélection: 5

    - Pour mentir au sujet de l'absence de votre enfant,

    faites le 1.

    - Pour excuser le fait que votre enfant n'ait pas fait

    son devoir, faites le 2.

    - Pour vous plaindre de ce que nous faisons, faites 10

    le 3.

    - Pour demander la démission d'un enseignant,

    faites le 4.

    - Pour demander pourquoi vous n'avez pas reçu les

    documents qui étaient déjà inclus dans votre lettre 15

    de convocation, ainsi que dans les précédents

    bulletins qui vous ont été postés, faites le 5.

    - Si vous voulez que nous élevions votre enfant,

    faites le 6.

    - Pour demander que votre enfant change 20

    d'enseignant pour la troisième fois cette année,

    faites le 7.

    - Pour vous plaindre des bus, faites le 8.

    - Pour vous plaindre de la cantine, faites le 9.

    - Si vous réalisez que vous êtes dans le vrai monde 25

    et que votre enfant doit être responsable de ses

    actions, de ses travaux en classe et à la maison, et

    que ce n'est pas la faute de l'enseignant de votre

    enfant s'il ne fournit pas d'effort, vous pouvez

    raccrocher, nous vous souhaitons une belle 30

    journée!"

    histoiresdrolespourtous.20minutes-blogs.fr/archive/ 2008/04/15/message-du-repondeur-d-une-ecole.html

    D’après le message du répondeur, l’attitude des parents envers l’école fait preuve de:

    Alternativas da questão 3555944
  20. Questão 500

    ID 3555943

    Disciplina: Língua Francesa

    Assunto: Vocabulário

    Ano: 2014 Banca: CEPUERJ - Centro de Produção da Universidade do Rio de Janeiro Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro




    Les synonymes de l’adjectif “(…) fulgurant, (…)” (ligne 1) tel qu’employé dans le texte sont:
    Alternativas da questão 3555943
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