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Questões de Raciocínio Lógico

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• Raciocínio Lógico

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44.808 questões encontradas

1. Questão 121

   ID 3504047

   Disciplina: Raciocínio Lógico

   Assunto: Triângulos

   Ano: 2007 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Prefeitura Municipal de Rio Branco

   ---

   

   A triangulação de Delaunay é em um método eficiente de interpolação de dados de elevação, principalmente em áreas com relevo acentuado. O método baseia-se na criação de triângulos para estimar valores no interior desses triângulos. A figura acima ilustra um exemplo de aplicação de triangulação de Delaunay. O eixo horizontal do gráfico corresponde ao eixo X, enquanto o eixo vertical do gráfico corresponde ao eixo Y. Com relação ao gráfico apresentado, é correto afirmar que o valor de

   
   

   
   

   D é 36 metros.

   Alternativas da questão 3504047

   • Alternativa : Certo
   • Alternativa : Errado

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2. Questão 122

   ID 3504019

   Disciplina: Raciocínio Lógico

   Assunto: Distância entre Dois Pontos

   Ano: 2007 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Secretaria Municipal de Administração de Vitória - Semad

   ---

   Considere um marco geodésico situado no Hemisfério Sul e com as seguintes coordenadas UTM: 680.000 mN e 9.540.000 mE. Considere, ainda, que um receptor GPS de navegação indicou as seguintes coordenadas para esse marco: 680.030 mE e 9.540.040 mN. Com relação a esses dados, julgue os próximos itens.

   
   

   
   

   O deslocamento do ponto medido pelo GPS foi de 50 m.

   Alternativas da questão 3504019

   • Alternativa : Certo
   • Alternativa : Errado

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3. Questão 123

   ID 3503849

   Disciplina: Raciocínio Lógico

   Assuntos: Funções Seno, Cosseno e Tangente - Ângulos Notáveis

   Ano: 2010 Banca: MOVENS - Instituto Órgão: Departamento Nacional de Produção Mineral

   ---

   Utilize as informações abaixo para responder às questões de 23 a 26.

   Um topógrafo ocupa um ponto P e, considerando a circunferência trigonométrica, faz as leituras das coordenadas polares conforme tabela abaixo:

   Segmento	Distância	Ângulo	Abscissa	Ordenada
   P	-	-	1.000	2.000
   P – P1	d	0º
   P – P2	d	150º
   P – P3	d	270º

   Considerar:

   d = 100 m

   P1 – P3 = S1

   P1 – P3 = S2

   
   

   
   

   Quanto às coordenadas dos pontos indicados abaixo, assinale a opção correta.

   a) Ponto P1

   b) Ponto P2

   c) Ponto P3

   Alternativas da questão 3503849

   • A Alternativa A:

     P1(1.100, 2.000), P2(1.000-50√3 , 2.050) e P3(1.000, 1.900)

   • B Alternativa B:

     P1(1.100 W, 2.000 E)

   • C Alternativa C:

     P1-P2-P3 - (1.000, 1.900)

   • D Alternativa D:

     P2(1.000-50√2 , 2.050)

   • E Alternativa E:

     P3(1.900, 1.000)

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4. Questão 124

   ID 3503839

   Disciplina: Raciocínio Lógico

   Assunto: Trigonometria na Circunferência

   Ano: 2010 Banca: MOVENS - Instituto Órgão: Departamento Nacional de Produção Mineral

   ---

   Utilize as informações abaixo para responder às questões de 23 a 26.

   Um topógrafo ocupa um ponto P e, considerando a circunferência trigonométrica, faz as leituras das coordenadas polares conforme tabela abaixo:

   Segmento	Distância	Ângulo	Abscissa	Ordenada
   P	-	-	1.000	2.000
   P – P1	d	0º
   P – P2	d	150º
   P – P3	d	270º

   Considerar:

   d = 100 m

   P1 – P3 = S1

   P1 – P3 = S2

   
   

   
   

   Assinale a opção correta para os valores dos segmentos S1 e S2.

   Alternativas da questão 3503839

   • A Alternativa A:

     (S1 = 100) e (S2 = 100)

   • B Alternativa B:

     (S1 = 100√2 ) e (S2 = 100√2 )

   • C Alternativa C:

     (S1 = 100√3 ) e (S2 = 100√3 )

   • D Alternativa D:

     (S1 = 100²√2 )m e (S2 = 100²√3 )m

   • E Alternativa E:

     (S1 = 100√2 m) e (S2 = 100√3 m)

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5. Questão 125

   ID 3503815

   Disciplina: Raciocínio Lógico

   Assunto: Sequências Numéricas

   Ano: 2011 Banca: Fundação CESGRANRIO Órgão: Petróleo Brasileiro S.A.

   ---

   Considere o enunciado a seguir para responder às questões de n^os 69 e 70.

   Uma sequência-N é uma sucessão composta pelos N primeiros números naturais diferentes de zero, não necessariamente em sua ordem usual. Por exemplo, (3, 5, 4, 2, 1) é uma sequência-5, pois se trata de uma sucessão composta pelos 5 primeiros números naturais. Nessa sequência:

   3 é o 1º termo;

   5 é o 2º termo;

   4 é o 3º termo;

   2 é o 4º termo;

   1 é o 5º termo.

   Ao ler uma sequência-N do primeiro ao último termo, cada vez que um termo é menor do que o precedente, afirma-se que há uma inversão. Por exemplo, a sequência-4 (2, 1, 3, 4) apresenta uma única inversão, e a sequência-4 (2, 1, 4, 3) apresenta 2 inversões.

   Analise as afirmativas abaixo a respeito das sequências- 100 e de suas possíveis inversões.

   I - De todas as sequências-100, somente uma não apresenta inversão.

   II - Existe uma única sequência-100 que apresenta 100 inversões.

   III - Uma sequência-100 na qual os números pares ocupam as 50 primeiras posições possui pelo menos uma inversão.

   É correto o que se afirma em

   Alternativas da questão 3503815

   • A Alternativa A:

     I, apenas.

   • B Alternativa B:

     II, apenas.

   • C Alternativa C:

     III, apenas.

   • D Alternativa D:

     I e III, apenas.

   • E Alternativa E:

     I, II e III.

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6. Questão 126

   ID 3503615

   Disciplina: Raciocínio Lógico

   Assuntos: Funções Seno, Cosseno e Tangente - Ângulos Notáveis

   Ano: 2013 Banca: Assessoria em Organização de Concursos Públicos Órgão: Prefeitura Municipal de Vitória da Conquista

   ---

   Tendo como referência o desenho a seguir, calcule o valor de “X”.

   Dados: Y = 8 m; J = 6 m; Z = 3 m; U = 12 m; Ângulo w = 30º.

   

   Alternativas da questão 3503615

   • A Alternativa A:

     15.

   • B Alternativa B:

     20.

   • C Alternativa C:

     7.

   • D Alternativa D:

     5.

   • E Alternativa E:

     10.

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7. Questão 127

   ID 3503587

   Disciplina: Raciocínio Lógico

   Assunto: Relações Métricas no Triângulo Retângulo

   Ano: 2014 Banca: FUMARC - Fundação Mariana Resende Costa Órgão: Superintendência de Desenvolvimento da Capital

   ---

   Durante o levantamento planimétrico da propriedade representada no desenho abaixo, a equipe de topografia constatou que o comprimento BC é igual a 9m. Sabendo que EAB é um ângulo reto, é CORRETO afirmar que o comprimento DE é igual a:

   

   Alternativas da questão 3503587

   • A Alternativa A:

     9 m.

   • B Alternativa B:

     9√3 m.

   • C Alternativa C:

     12 m.

   • D Alternativa D:

     12√3 m.

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8. Questão 128

   ID 3503569

   Disciplina: Raciocínio Lógico

   Assunto: Orientação no Plano e no Espaço

   Ano: 2014 Banca: MS Concursos Órgão: Conselho Regional de Engenharia e Agronomia de Minas Gerais

   ---

   Qual é o azimute correspondente ao rumo de 40° NE?

   Alternativas da questão 3503569

   • A Alternativa A:

     40°.

   • B Alternativa B:

     50°.

   • C Alternativa C:

     130°.

   • D Alternativa D:

     220°.

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9. Questão 129

   ID 3503555

   Disciplina: Raciocínio Lógico

   Assunto: Orientação no Plano e no Espaço

   Ano: 2014 Banca: FUMARC - Fundação Mariana Resende Costa Órgão: Superintendência de Desenvolvimento da Capital

   ---

   O rumo que corresponde ao azimute 287°20’ é

   Alternativas da questão 3503555

   • A Alternativa A:

     18°20’SW.

   • B Alternativa B:

     72°40’NW.

   • C Alternativa C:

     97°20’SE.

   • D Alternativa D:

     107°20’NW.

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10. Questão 130

    ID 3503502

    Disciplina: Raciocínio Lógico

    Assunto: Distância entre Dois Pontos

    Ano: 2014 Banca: FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt Órgão: Secretaria de Estado do Desenvolvimento Ambiental de Rondônia

    ---

    Conhecendo-se as coordenadas dos pontos A e B indicadas no plano cartesiano representado na figura abaixo, pode-se afirmar que a distância entre esses dois pontos é:

    

    Alternativas da questão 3503502

    • A Alternativa A:

      27,00

    • B Alternativa B:

      27,19

    • C Alternativa C:

      28,01

    • D Alternativa D:

      28,11

    • E Alternativa E:

      29,01

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11. Questão 131

    ID 3503480

    Disciplina: Raciocínio Lógico

    Assunto: Distância entre Dois Pontos

    Ano: 2015 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas Órgão: Companhia de Desenvolvimento Econômico de Minas Gerais

    ---

    Um engenheiro está executando um trabalho de campo e precisa determinar a distância entre dois pontos de coordenadas locais conhecidas: ponto A (101;50) metros e ponto B (105;53) metros. A distância, em metros, obtida entre esses dois pontos é de:

    Alternativas da questão 3503480

    • A Alternativa A:

      5 metros;

    • B Alternativa B:

      10 metros;

    • C Alternativa C:

      15 metros;

    • D Alternativa D:

      20 metros;

    • E Alternativa E:

      25 metros.

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12. Questão 132

    ID 3503476

    Disciplina: Raciocínio Lógico

    Assunto: Matemática Básica (Quatro Operações)

    Ano: 2015 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas Órgão: Companhia de Desenvolvimento Econômico de Minas Gerais

    ---

    Em 2015, um agrimensor precisou executar a correção da Declinação Magnética de uma carta topográfica do ano 2000, para a realização de um determinado levantamento.

    Sabendo-se que a Declinação Magnética (Dm), no ano de confecção da carta, era de 8°12’W, e que, na região da carta topográfica, a Dm é negativa, a Declinação Magnética atual, caso a variação anual seja de 4’, é:

    Alternativas da questão 3503476

    • A Alternativa A:

      9°12’W;

    • B Alternativa B:

      9°12’E;

    • C Alternativa C:

      8°12’W;

    • D Alternativa D:

      7°12’W;

    • E Alternativa E:

      7°12’E.

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13. Questão 133

    ID 3503432

    Disciplina: Raciocínio Lógico

    Assunto: Orientação no Plano e no Espaço

    Ano: 2023 Banca: FEPESE - Fundação de Estudos e Pesquisas Socioeconômicos Órgão: Prefeitura Municipal de Balneário Camboriú

    ---

    Uma estação total fez uma medição exatamente no plano horizontal de visada da direção oeste do sistema de referência adotado.

    Neste caso, desconsiderando erros aleatórios de medição, o ângulo zenital e o azimute da visada serão, respectivamente:

    Alternativas da questão 3503432

    • A Alternativa A:

      0° e 90°.

    • B Alternativa B:

      0° e 270°.

    • C Alternativa C:

      90° e 90°.

    • D Alternativa D:

      90° e 180°.

    • E Alternativa E:

      90° e 270°.

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14. Questão 134

    ID 3503425

    Disciplina: Raciocínio Lógico

    Assunto: Distância entre Dois Pontos

    Ano: 2016 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de Sertãozinho - PB

    ---

    Os pontos A e B são duas cidades brasileiras. As coordenadas dos pontos estão apresentadas a seguir no sistema UTM.

    Ponto	Latitude (m)	Longitude (m)	Fuso	Datum
    A	7.552.200	223.500	23K	Sirgas2000
    B	7.582.200	263.500	23K	Sirgas2000

    Qual é a distância entre as cidades em mapa de escala 1:250000?

    Alternativas da questão 3503425

    • A Alternativa A:

      28 cm.

    • B Alternativa B:

      20 cm.

    • C Alternativa C:

      16 cm

    • D Alternativa D:

      12 cm

    • E Alternativa E:

      10 cm.

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15. Questão 135

    ID 3503350

    Disciplina: Raciocínio Lógico

    Assunto: Relações Métricas no Triângulo Retângulo

    Ano: 2016 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de Guarulhos

    ---

    Um técnico em agrimensura mediu a distância inclinada entre dois pontos e obteve 327,66 metros. Se a diferença de altura entre esses pontos é de 4,48 metros, a distância horizontal entre os mesmos é

    Alternativas da questão 3503350

    • A Alternativa A:

      327,70 metros.

    • B Alternativa B:

      327,68 metros.

    • C Alternativa C:

      327,65 metros.

    • D Alternativa D:

      327,63 metros.

    • E Alternativa E:

      327,61 metros.

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16. Questão 136

    ID 3503221

    Disciplina: Raciocínio Lógico

    Assuntos: Funções Seno, Cosseno e Tangente - Ângulos Notáveis

    Ano: 2017 Banca: QUADRIX - Instituto Quadrix Órgão: Companhia Imobiliária de Brasília

    ---

    

    

    As figuras acima ilustram as declividades D1 e D2 de dois terrenos hipotéticos. Os valores de D1, em porcentagem, e de D2, em graus, correspondem, respectivamente, a

    Alternativas da questão 3503221

    • A Alternativa A:

      20% e 100º.

    • B Alternativa B:

      20% e 75º.

    • C Alternativa C:

      25% e 100º.

    • D Alternativa D:

      25% e 45º.

    • E Alternativa E:

      45% e 45º.

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17. Questão 137

    ID 3503082

    Disciplina: Raciocínio Lógico

    Assunto: Distância entre Dois Pontos

    Ano: 2018 Banca: IBGP - Instituto Brasileiro de Gestão e Pesquisa Órgão: Prefeitura Municipal de Santa Luzia

    ---

    Observe as coordenadas planas dos pontos a seguir:

    Ponto	X (m)	Y (m)
    P1	18,0	12,0
    P2	6,0	3,0

    A distância entre os pontos P1 e P2 é igual a:

    Alternativas da questão 3503082

    • A Alternativa A:

      9.

    • B Alternativa B:

      15.

    • C Alternativa C:

      30.

    • D Alternativa D:

      39.

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18. Questão 138

    ID 3503038

    Disciplina: Raciocínio Lógico

    Assunto: Orientação no Plano e no Espaço

    Ano: 2019 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura Municipal de Pitangueiras

    ---

    Calcule os azimutes à esquerda e à direita para um rumo igual a 35° 37’ 39” NO (Noroeste). Considere NE (Nordeste) .

    Alternativas da questão 3503038

    • A Alternativa A:

      Azimute à esquerda = 35° 37’ 39” e Azimute à direita = 324° 22’ 21”.

    • B Alternativa B:

      Azimute à esquerda = 324° 22’ 21” e Azimute à direita = 35° 37’ 39”.

    • C Alternativa C:

      Azimute à esquerda = 100° 06’ 12” e Azimute à direita = 259° 53’ 48”.

    • D Alternativa D:

      Azimute à esquerda = 224° 33’ 42” e Azimute à direita = 135° 26’ 18”.

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19. Questão 139

    ID 3502954

    Disciplina: Raciocínio Lógico

    Assunto: Triângulos

    Ano: 2019 Banca: IESES - Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul Órgão: Prefeitura Municipal de Palhoça

    ---

    Em um determinado terreno de dimensões reduzidas, foi feito um levantamento topográfico e constatou-se os seguintes pontos e suas coordenadas: 1 (100;210), 2 (115;200), 3 (100;200). Analisando os pontos informados, assinale a alternativa que contém a área específica para esse terreno.

    Alternativas da questão 3502954

    • A Alternativa A:

      150 m²

    • B Alternativa B:

      750 m²

    • C Alternativa C:

      1.500 m²

    • D Alternativa D:

      75 m²

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20. Questão 140

    ID 3502929

    Disciplina: Raciocínio Lógico

    Assunto: Orientação no Plano e no Espaço

    Ano: 2020 Banca: FUNDATEC - Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências Órgão: Prefeitura Municipal de Foz do Iguaçu

    ---

    O Rumo correspondente ao Azimute 171º 30’ 20” é:

    Alternativas da questão 3502929

    • A Alternativa A:

      8º 29’ 40” SL

    • B Alternativa B:

      81º 30’ 20” SL

    • C Alternativa C:

      1º 29’ 40” SO

    • D Alternativa D:

      8º 29’ 40” SO

    • E Alternativa E:

      3º 29’ 40” NO

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