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Questões de Língua Portuguesa

Mais de 100 mil questões encontradas

  1. Questão 681

    ID 3398830

    Disciplina: Língua Portuguesa

    Assunto: poema

    Ano: 2019 Banca: AV Moreira Órgão: Prefeitura Municipal de Jaicós


    Texto para as questões 21 e 22.

    Infância

    Meu pai montava a cavalo, ia para o campo.

    Minha mãe ficava sentada cosendo.

    Meu irmão pequeno dormia.

    Eu sozinho menino entre mangueiras

    Lia a história de Robinson Crusoé

    Comprida história que não acaba mais.

    No meio dia brando de luz uma voz que aprendeu

    A ninar nos longes da senzala – e nunca se esqueceu

    Chamava para o café.

    Café preto que nem a preta velha

    Café gostoso

    Café bom

    Minha mãe ficava sentada cosendo

    olhando para mim.

    __ Psiu... Não acorde o menino.

    Para o berço onde pousou um mosquito.

    E dava um suspiro... que fundo!

    Lá longe meu pai campeava

    no mato sem fim da fazenda.

    E eu não sabia que minha história

    era mais bonita que a de Robinson Crusoé.

    Andrade, Carlos Drummond de. Antologia poética.12. ed. Rio de Janeiro. .Olympio,1978.p.57



    Para a compreensão de um texto, faz necessária análise dos elementos linguísticos e extralinguístico que são relevantes na construção de sentido. Partindo desses pressupostos, analise os itens a seguir acerca do poema de Carlos Drummond.

    I. O uso dos verbos no pretérito imperfeito indica fatos concomitantes ao marco temporal inscrito no texto (um dia na infância).

    II. O menino lê as aventuras de Robinson Crusoé. Enquanto a sua vida é cheia de aventuras, a do Robinson é pacata. Apesar dessa oposição, o menino identifica-se em um ponto com a do Robinson Crusoé. Ambos são solitários

    III. Na contramão do tempo verbal pretérito imperfeito que a presenta a figura paterna como provedora e sempre em movimento, a figura materna é apresentada de forma estática, ratificada pelas expressões “ficava sentada” e “cosendo” denotando a ausência de esforço físico e aventura.

    IV. As recordações da infância são relevantes para o eu lírico, agora adulto ele entende o significado do momento familiar e conclui no presente, algo que não compreendia no passado.

    Estão CORRETAS as afirmativas:

    Alternativas da questão 3398830
  2. Questão 682

    ID 3398820

    Disciplina: Língua Portuguesa

    Assunto: Teorias e correntes da Linguística

    Ano: 2019 Banca: PROGEP - Pró-Reitoria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas Órgão: Universidade Federal do Rio Grande - Furg


    Nos estudos de Jakobson (1896-1982), existem três tipos de tradução.

    Assinale-as:

    Alternativas da questão 3398820
  3. Questão 683

    ID 3398814

    Disciplina: Língua Portuguesa

    Assuntos: Destinatário (Receptor, Ouvinte, Leitor)

    Ano: 2019 Banca: EXCELÊNCIA - Excelência Seleções e Concursos Públicos Órgão: Prefeitura Municipal de Tremembé


    Complete a lacuna:

    As expressões faciais também fazem parte da comunicação humana. Através delas, podemos revelar emoções sentimentos, intenções para nosso ____________.

    Alternativas da questão 3398814
  4. Questão 684

    ID 3398782

    Disciplina: Língua Portuguesa

    Assunto: Estratégias de leitura

    Ano: 2019 Banca: AV Moreira Órgão: Prefeitura Municipal de Jaicós


    Segundo Solé (2007), para o ensino de compreensão leitora se faz necessário o uso de algumas estratégias de leitura, e deve considerar que:

    Alternativas da questão 3398782
  5. Questão 685

    ID 3398760

    Disciplina: Língua Portuguesa

    Assuntos: Enunciação, Enunciado, Enunciador

    Ano: 2019 Banca: FUNDEP Gestão de Concursos Órgão: Prefeitura Municipal de Uberlândia


    A compreensão do ato tradutório a partir da perspectiva da enunciação, segundo Mikhail Bakhtin, considera que o

    Alternativas da questão 3398760
  6. Questão 686

    ID 3398730

    Disciplina: Língua Portuguesa

    Assunto: Dêitico

    Ano: 2019 Banca: FUNDEP Gestão de Concursos Órgão: Prefeitura Municipal de Uberlândia


    Sobre o uso da apontação nas línguas de sinais, assinale a alternativa incorreta.

    Alternativas da questão 3398730
  7. Questão 687

    ID 3398666

    Disciplina: Língua Portuguesa

    Assunto: Linguagem Não Verbal

    Ano: 2019 Banca: CETREDE - Centro de Treinamento e Desenvolvimento Órgão: Prefeitura Municipal de Juazeiro do Norte


    Que marcador, não manual, sintático que atua como componente lexical, e é usado extensivamente pelo surdo?

    Alternativas da questão 3398666
  8. Questão 688

    ID 3398653

    Disciplina: Língua Portuguesa

    Assunto: Aquisição de Língua Materna

    Ano: 2019 Banca: FUNDEP Gestão de Concursos Órgão: Prefeitura Municipal de Santa Luzia


    Sobre a aquisição da língua de sinais por crianças surdas, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

    ( ) Crianças surdas, filhas de pais surdos sinalizantes, adquirem as regras da gramática da Libras de forma muito similar às crianças ouvintes quando adquirem as regras das línguas faladas.

    ( ) Durante a fase do balbucio, crianças surdas produzem gestos similares aos sinais produzidos por volta dos 14 meses.

    ( ) A constituição da gramática da criança independe das variações das línguas e das modalidades em que as línguas se apresentam.

    Assinale a sequência correta.

    Alternativas da questão 3398653
  9. Questão 689

    ID 3398651

    Disciplina: Língua Portuguesa

    Assunto: Fonema e letra

    Ano: 2019 Banca: IDECAN - Instituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba


    A fonologia estuda as diferenças percebidas e produzidas relacionadas com as diferenças de significado. Quanto ao tema “pares mínimos”, assinale a alternativa que contém exemplos deste fenômeno.

    Alternativas da questão 3398651
  10. Questão 690

    ID 3398643

    Disciplina: Língua Portuguesa

    Assunto: Linguagem Mista (Verbo-Visual)

    Ano: 2019 Banca: ZAMBINI - Instituto Zambini Órgão: Prefeitura Municipal de Taboão da Serra


    Os sinais manuais são freqüentemente acompanhados por expressões faciais que podem ser consideradas:

    Alternativas da questão 3398643
  11. Questão 691

    ID 3398639

    Disciplina: Língua Portuguesa

    Assunto: Variação Diamésica (Falado Versus Escrito)

    Ano: 2019 Banca: UFG - Universidade Federal do Goiás Órgão: Prefeitura Municipal de Goianira


    Leia o excerto a seguir e responda às questões 31 e 32.

    Os intérpretes existem desde a antiguidade, assim como os tradutores, com quem são frequentemente confundidos; o tradutor trabalha com a palavra escrita, o intérprete com a palavra falada.

    PAGURA, Reynaldo. A interpretação de conferências: interfaces com a tradução escrita e implicações para a formação de intérpretes e tradutores. DELTA, São Paulo, v.19, n.spe, p. 209-236, 2003. Disponível em: . Acesso em: 5 maio 2019.



    O traduzir e o interpretar, o tradutor e o intérprete e a tradução e a interpretação são polos que se entrelaçam, ao mesmo tempo em que se distinguem. No excerto apresentado, o autor argumenta que a distinção reside entre

    Alternativas da questão 3398639
  12. Questão 692

    ID 3398604

    Disciplina: Língua Portuguesa

    Assunto: Estilo Individual

    Ano: 2019 Banca: UFU - Universidade Federal de Uberlândia Órgão: Universidade Federal de Uberlândia


    Definir o tipo de tradução para nortear escolhas e decisões é um aspecto inerente
    do trabalho de tradução.
    Em determinado projeto de tradução literária, o tradutor optou pela
    NATURALIZAÇÃO, ou seja, pelo tipo de tradução em que o tradutor
    Alternativas da questão 3398604
  13. Questão 693

    ID 3398594

    Disciplina: Língua Portuguesa

    Assunto: Linguagem Mista (Verbo-Visual)

    Ano: 2019 Banca: IDECAN - Instituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba


    Segundo Quadros (2004), sinais manuais são frequentemente acompanhados por expressões faciais que podem ser consideradas gramaticais. Tais expressões são chamadas de marcações não-manuais. De acordo com o texto acima, assinale a alternativa que possui somente expressões não manuais.

    Alternativas da questão 3398594
  14. Questão 694

    ID 3398587

    Disciplina: Língua Portuguesa

    Assunto: Tirinha

    Ano: 2019 Banca: FEPESE - Fundação de Estudos e Pesquisas Socioeconômicos Órgão: Prefeitura Municipal de Balneário Camboriú


    Na tirinha abaixo, temos uma situação curiosa acontecendo com um pai surdo e seu filho ouvinte.

    -

    -

    Assinale a alternativa que corresponde à mensagem que o autor nos quis informar em relação à cultura surda.

    Alternativas da questão 3398587
  15. Questão 695

    ID 3398585

    Disciplina: Língua Portuguesa

    Assunto: Norma Culta ou Norma Padrão

    Ano: 2019 Banca: INSTITUTO EXCELÊNCIA Órgão: Prefeitura Municipal de Taubaté


    No que diz respeito à política linguística, a literatura afirma que qualquer política de línguas deverá trabalhar a unidade e a diversidade. Diante da afirmativa, é CORRETO afirmar que:

    Alternativas da questão 3398585
  16. Questão 696

    ID 3398563

    Disciplina: Língua Portuguesa

    Assunto: Polissemia

    Ano: 2019 Banca: FEPESE - Fundação de Estudos e Pesquisas Socioeconômicos Órgão: Prefeitura Municipal de Florianópolis


    Assinale a alternativa em que os dois vocábulos em Português, ao serem sinalizados em Libras, são considerados sinais polissêmicos.

    Alternativas da questão 3398563
  17. Questão 697

    ID 3398561

    Disciplina: Língua Portuguesa

    Assunto: Linguagem Não Verbal

    Ano: 2019 Banca: IBADE - Instituto Brasileiro de Apoio e Desenvolvimento Executivo Órgão: Prefeitura Municipal de Seringueiras


    Nas línguas de sinais, o espaço é o canal de comunicação. Nele, frases, textos e discursos são produzidos e articulados através dos sinais. Elas são consideradas línguas naturais, pois possuem gramática própria, além dos níveis linguísticos:

    Alternativas da questão 3398561
  18. Questão 698

    ID 3398534

    Disciplina: Língua Portuguesa

    Assunto: Dêitico

    Ano: 2019 Banca: CEFET MG Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais


    Avalie as afirmações abaixo acerca do Deixis.

    I- Significa apontar ou indicar e descreve uma forma particular de estabelecer nominais nos espaços utilizados pelos verbos com concordância como parte de sua flexão.

    II- Os referentes são introduzidos no espaço à frente do sinalizador, por meio da apontação em diferentes locais.

    III- As formas verbais para pessoa são estabelecidas pela função dêitica em um único movimento de apontar.

    Está correto apenas o que se afirma em

    Alternativas da questão 3398534
  19. Questão 699

    ID 3398529

    Disciplina: Língua Portuguesa

    Assunto: Linguagem Oral

    Ano: 2019 Banca: FEPESE - Fundação de Estudos e Pesquisas Socioeconômicos Órgão: Prefeitura Municipal de Florianópolis


    A literatura dos Estudos da Tradução tem apontado sobre o ofício da interpretação ao longo da história como sendo uma atividade bem antiga.

    Alguns autores falam, todavia, de um apagamento da interpretação, atribuindo essa ação a uma:

    Alternativas da questão 3398529
  20. Questão 700

    ID 3398521

    Disciplina: Língua Portuguesa

    Assunto: Variação Linguística e Norma Padrão (Ensino)

    Ano: 2019 Banca: INSTITUTO EXCELÊNCIA Órgão: Prefeitura Municipal de Taubaté


    Em relação ao ensino de Língua Portuguesa para alunos surdos, é CORRETO afirmar que a Língua Portuguesa usada no cotidiano é diferente daquela sistematizada em livros didáticos. Nesse sentido, o professor deve centrar-se :

    Alternativas da questão 3398521
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