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Questões de Língua Espanhola

6.925 questões encontradas

  1. Questão 121

    ID 3462318

    Disciplina: Língua Espanhola

    Assunto: Significação Contextual de Palavras e Expressões

    Ano: 2002 Banca: ESAF - Escola de Administração Fazendária Órgão: Receita Federal do Brasil


    La palabra "añadió" en el texto, significa:

    Alternativas da questão 3462318
  2. Questão 122

    ID 3462317

    Disciplina: Língua Espanhola

    Assunto: Compreensão Geral

    Ano: 2002 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social


    Lea el texto a continuación y conteste de la pregunta 41 hasta la 50.



    La alternativa propuesta por el Sr. Rojo tiene efecto directamente

    Alternativas da questão 3462317
  3. Questão 123

    ID 3462316

    Disciplina: Língua Espanhola

    Assunto: Compreensão Específica

    Ano: 2002 Banca: ESAF - Escola de Administração Fazendária Órgão: Receita Federal do Brasil




    De acuerdo con el texto, el senador Amad:

    Alternativas da questão 3462316
  4. Questão 124

    ID 3462315

    Disciplina: Língua Espanhola

    Assunto: Significação Contextual de Palavras e Expressões

    Ano: 2002 Banca: NCE - Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ Órgão: Centrais Elétricas Brasileiras


    TRAS LEER EL TEXTO, CONTESTE A LAS CUESTIONES DE 31 A 40.



    "... noticia omitida, borrada, descontextualizada, exagerada, tapada, maquillada." (l.27) Los términos en destaque en la frase de arriba significan en portugués, respectivamente:

    Alternativas da questão 3462315
  5. Questão 125

    ID 3462314

    Disciplina: Língua Espanhola

    Assunto: Preposições

    Ano: 2002 Banca: ESAF - Escola de Administração Fazendária Órgão: Receita Federal do Brasil


    De acuerdo con el texto, el cargo de Director Ejecutivo de la CAN el Sr. Richard Moss está

    Alternativas da questão 3462314
  6. Questão 126

    ID 3462313

    Disciplina: Língua Espanhola

    Assunto: Conectores do Discurso

    Ano: 2002 Banca: ESAF - Escola de Administração Fazendária Órgão: Tribunal de Contas da União


    En el texto, la palabra "empero" se puede sustituir por:

    Alternativas da questão 3462313
  7. Questão 127

    ID 3462312

    Disciplina: Língua Espanhola

    Assunto: Significação Contextual de Palavras e Expressões

    Ano: 2003 Banca: ESAF - Escola de Administração Fazendária Órgão: Receita Federal do Brasil


    Lee el texto para responder a las preguntas, 28, 29 y 30.



    En el texto la palabra "embargar" tiene el sentido de:

    Alternativas da questão 3462312
  8. Questão 128

    ID 3462311

    Disciplina: Língua Espanhola

    Assunto: Compreensão Específica

    Ano: 2003 Banca: ESAF - Escola de Administração Fazendária Órgão: Receita Federal do Brasil


    Lee el texto para responder a las preguntas, 28, 29 y 30.



    Según el director de la AT, la modernización del sistema en Hacienda se justifica por:

    Alternativas da questão 3462311
  9. Questão 129

    ID 3462310

    Disciplina: Língua Espanhola

    Assunto: Compreensão Específica

    Ano: 2002 Banca: ESAF - Escola de Administração Fazendária Órgão: Tribunal de Contas da União


    Según el texto, para los gobiernos regionales y locales la puesta en práctica de las recomendaciones del GTCPC significarían:

    Alternativas da questão 3462310
  10. Questão 130

    ID 3462309

    Disciplina: Língua Espanhola

    Assunto: Identificación de informaciones explícitas e implícitas

    Ano: 2003 Banca: ESAF - Escola de Administração Fazendária Órgão: Ministério do Trabalho e Emprego




    De acuerdo con el texto, las medidas anunciadas por el grupo Cadbury

    Alternativas da questão 3462309
  11. Questão 131

    ID 3462308

    Disciplina: Língua Espanhola

    Assunto: Significação Contextual de Palavras e Expressões

    Ano: 2002 Banca: ESAF - Escola de Administração Fazendária Órgão: Receita Federal do Brasil




    En el texto, la expresión "a la cola"(l.2 e 3) significa

    Alternativas da questão 3462308
  12. Questão 132

    ID 3462307

    Disciplina: Língua Espanhola

    Assunto: Compreensão Geral

    Ano: 2002 Banca: ESAF - Escola de Administração Fazendária Órgão: Receita Federal do Brasil




    En el texto se dice que para frenar la caída del precio del petróleo y estabilizar el mercado ha sido útil

    Alternativas da questão 3462307
  13. Questão 133

    ID 3462306

    Disciplina: Língua Espanhola

    Assunto: Identificación de informaciones explícitas e implícitas

    Ano: 2003 Banca: ESAF - Escola de Administração Fazendária Órgão: Receita Federal do Brasil


    Lee el texto para responder a las preguntas 26, 27 y 28.



    En el texto se dice que el convenio chileno- zelandés busca:

    Alternativas da questão 3462306
  14. Questão 134

    ID 3462305

    Disciplina: Língua Espanhola

    Assunto: Compreensão Específica

    Ano: 2002 Banca: ESAF - Escola de Administração Fazendária Órgão: Receita Federal do Brasil


    En el texto se dice que la invitación a los miembros de la UE a hacer converger la fiscalidad del gasóleo profesional hacia la del carburante de uso privado:

    Alternativas da questão 3462305
  15. Questão 135

    ID 3462304

    Disciplina: Língua Espanhola

    Assunto: Compreensão Geral

    Ano: 2003 Banca: ESAF - Escola de Administração Fazendária Órgão: Ministério do Trabalho e Emprego




    Según el texto, la firma Cadbury Schweppes:

    Alternativas da questão 3462304
  16. Questão 136

    ID 3462303

    Disciplina: Língua Espanhola

    Assunto: Compreensão Geral

    Ano: 2003 Banca: ESAF - Escola de Administração Fazendária Órgão: Receita Federal do Brasil


    Lee el texto para responder a las preguntas 23, 24 y 25.



    Según el texto, uno de los aspectos que revelan el peso de la región del ALCA es el hecho de que:

    Alternativas da questão 3462303
  17. Questão 137

    ID 3462302

    Disciplina: Língua Espanhola

    Assunto: Identificación de informaciones explícitas e implícitas

    Ano: 2003 Banca: ESAF - Escola de Administração Fazendária Órgão: Receita Federal do Brasil


    Lee el texto para responder a las preguntas 21 y 22.



    De acuerdo con el texto, el mercado ha dado por terminada oficialmente la política del dólar fuerte porque:

    Alternativas da questão 3462302
  18. Questão 138

    ID 3462301

    Disciplina: Língua Espanhola

    Assunto: Significação Contextual de Palavras e Expressões

    Ano: 2002 Banca: NCE - Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ Órgão: Centrais Elétricas Brasileiras


    TRAS LEER EL TEXTO, CONTESTE A LAS CUESTIONES DE 31 A 40.



    "y en proporción con ese logro". (l.58) Con el término destacado en la frase de arriba el autor hace referencia al hecho de

    Alternativas da questão 3462301
  19. Questão 139

    ID 3462300

    Disciplina: Língua Espanhola

    Assunto: Compreensão Geral

    Ano: 2003 Banca: ESAF - Escola de Administração Fazendária Órgão: Receita Federal do Brasil


    Lee el texto para responder a las preguntas, 24, 25, 26 y 27.



    Según el texto, la deuda total argentina:

    Alternativas da questão 3462300
  20. Questão 140

    ID 3462299

    Disciplina: Língua Espanhola

    Assunto: Língua Espanhola e Educação

    Ano: 2010 Banca: FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt Órgão: Prefeitura Municipal de Vitória


    Los manuales y métodos de enseñanza del Español tradicionales:

    Alternativas da questão 3462299
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