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6.925 questões encontradas

Questão 701
ID 3461738

Disciplina: Língua Espanhola

Assunto: Compreensão Específica

Ano: 2008 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas Órgão: Senado Federal

En el primer párrafo, el autor afirma que:
Alternativas da questão 3461738
- Alternativa A:
  al fin y al cabo la razón es obvia.
- Alternativa B:
  en el lector reside siempre la verdad.
- Alternativa C:
  importa lo que se cree ser la realidad.
- Alternativa D:
  la razón de las cosas reside en lo ajeno.
- Alternativa E:
  difícil es creer en lo sencillo que es la verdad.
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Questão 702
ID 3461737

Disciplina: Língua Espanhola

Assunto: Compreensão Geral

Ano: 2008 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas Órgão: Senado Federal

La situación concreta que el texto presenta para justificar la permanencia de los sentimientos respecto a los desaparecidos es la de:
Alternativas da questão 3461737
- Alternativa A:
  los objetos robados.
- Alternativa B:
  los debates políticos.
- Alternativa C:
  las voces que se escuchan.
- Alternativa D:
  la resistencia de los huidos republicanos.
- Alternativa E:
  los desaparecidos que salen de sus tumbas.
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Questão 703
ID 3461736

Disciplina: Língua Espanhola

Assunto: Objeto Direto e Indireto

Ano: 2008 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Secretaria da Educaçãodo Espírito Santo

Con base en el texto de arriba juzgue los ítems siguientes.

El elemento "les" en "proporcionarles" (l.16) ejerce la función de complemento indirecto.
Alternativas da questão 3461736
- Alternativa : Certo
- Alternativa : Errado
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Questão 704
ID 3461735

Disciplina: Língua Espanhola

Assunto: Significação Contextual de Palavras e Expressões

Ano: 2008 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Agência Brasileira de Inteligência

Nos itens de 126 a 150, a seguir, são avaliados conhecimentos em língua espanhola

Juzgue los ítems de 126 a 150 en relación al texto de encima.

Los vocablos "musulmán" (l.15) y "yihadista" (l.29) son usados en el texto con el mismo significado.
Alternativas da questão 3461735
- Alternativa : Certo
- Alternativa : Errado
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Questão 705
ID 3461734

Disciplina: Língua Espanhola

Assunto: Compreensão Geral

Ano: 2008 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas Órgão: Senado Federal

Uno de los argumentos de los que no quieren la búsqueda de los desaparecidos es:
Alternativas da questão 3461734
- Alternativa A:
  “ la historia se puede conocer sin gran peligro”.
- Alternativa B:
  “ la necesidad de la recuperación de la memoria histórica”.
- Alternativa C:
  “ La experiencia personal (…) alumbra muchas veces más”.
- Alternativa D:
  “el andar escarbando en el pasado puede reabrir heridas”.
- Alternativa E:
  “ por la oposición de aquéllos a que pudiera hacerse cuando debía”.
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Questão 706
ID 3461733

Disciplina: Língua Espanhola

Assunto: Compreensão Geral

Ano: 2008 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada

Nos itens de 16 a 30, a seguir, são avaliados conhecimentos em língua espanhola.
Borrachera de dinero
1 Todo empezó en 2003, cuando el presidente de la
Reserva Federal, Alan Greenspan, empezó a hablar del
peligro de deflación, es decir, de una caída de los precios.
4 Ése es uno de los fenómenos más peligrosos en una
economía, porque si los precios caen, es que la gente no
consume. Así que Greenspan, con la ayuda de uno de sus
7 más cercanos asesores, Ben Bernanke, promovió una drástica
bajada del precio del dinero hasta el 1%. Eso supuso una
masiva inyección de liquidez en la economía y una relajación
10 del crédito. Greenspan, así, incumplió la que debe ser la
primera obligación de un banco central, que es “llevarse el
alcohol cuando la fiesta todavía no ha acabado”, por utilizar
13 la frase de William McChesney Martin, que dirigió el Banco
Central Americano en los años 50 y 60. El banco central
inyectó más dinero de la cuenta en EEUU. Y el resultado fue
16 una borrachera. Y de las grandes.
Con el exceso de liquidez, los bancos empezaron a
conceder créditos inmobiliarios a más y más gente. ¿Por
19 qué? Porque, con el precio del dinero oficial tan bajo, apenas
les quedaba margen de beneficios en las cuentas y depósitos.
La clave era crear hipotecas, en las que el cliente pagaba un
22 interés, con lo que el banco obtenía un beneficio.
Al principio, los grandes bancos rechazaron entrar
en ese juego, porque se estaban empezando a romper todas
25 las normas de control de riesgos. Pero, ante los avances de la
competencia, ellos también tuvieron que empezar a hacerlo.
Así, en poco tiempo, se estaban concediendo liars loans
28 (créditos mentirosos) a personas que no sólo no cumplían los
requisitos necesarios para acceder a ellos, sino que estaban
mintiendo sobre sus ingresos (frecuentemente, con el
31 respaldo de los bancos). Greenspan animó, además, a que los
estadounidenses tomaran hipotecas a renta variable, algo
poco frecuente en EEUU.
34 A su vez, los bancos vendían esas hipotecas. En
otras palabras: las transformaban en bonos y las colocaban
en el mercado de renta fija. Con esa estrategia, en teoría, se
37 diversificaba el riesgo. Y, para diversificarlo aún más,
empezaron a mezclar diferentes tipos de hipotecas y de
activos en un mismo bono. De esta manera, todos estaban
40 contentos. El consumidor, porque accedía a hipotecas
baratas, frecuentemente con un periodo de carencia de dos
años hasta que los intereses empezaban a variar. El banco,
43 porque tenía clientes y a su vez se deshacía de esas
hipotecas, algunas de las cuales, evidentemente, iban a
presentar problemas cuando la Reserva Federal subiera los
46 tipos de interés. Los tenedores de bonos, porque tenían
numerosos activos a su disposición que, además, podían
asegurar sin problemas, porque las agencias de calificación
49 de riesgos, que miden la solvencia de las emisiones, daban a
esos títulos calificaciones excelentes.
En esencia, eso fue lo que pasó. Todos estaban
52 comprando, vendiendo y asegurando unos bonos muy
peligrosos, y a su vez se estaban endeudando —
frecuentemente para adquirir más bonos — usando esos
55 bonos como garantía.
Internet: <www.elmundo.es> (con adaptaciones).
Juzgue los ítems de 16 a 30, de acuerdo con el texto de encima.

Siempre que los precios caen es porque baja el consumo.
Alternativas da questão 3461733
- Alternativa : Certo
- Alternativa : Errado
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Questão 707
ID 3461732

Disciplina: Língua Espanhola

Assunto: Identificación de informaciones explícitas e implícitas

Ano: 2008 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Secretaria da Educaçãodo Espírito Santo

Con base en el texto de arriba juzgue los ítems siguientes.

El texto afirma que los estudiantes menos escolarizados perjudican el progreso de los demás.
Alternativas da questão 3461732
- Alternativa : Certo
- Alternativa : Errado
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Questão 708
ID 3461731

Disciplina: Língua Espanhola

Assunto: Finais

Ano: 2008 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas Órgão: Senado Federal

En: “por si con ella logro ablandar...” (línea 90) lo subrayado expresa:
Alternativas da questão 3461731
- Alternativa A:
  duda.
- Alternativa B:
  finalidad.
- Alternativa C:
  oposición.
- Alternativa D:
  alternancia.
- Alternativa E:
  conformidade.
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Questão 709
ID 3461730

Disciplina: Língua Espanhola

Assunto: Literatura Espanhola

Ano: 2008 Banca: FADESP - Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Pará

Indique el nombre del autor que se hizo famoso por sus obras teatrales en España durante el siglo de oro.
Alternativas da questão 3461730
- Alternativa A: Francisco de Quevedo
- Alternativa B: Lope de Vega
- Alternativa C: Luis de Góngora
- Alternativa D: Fernando de Rojas
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Questão 710
ID 3461729

Disciplina: Língua Espanhola

Assunto: Compreensão Geral

Ano: 2008 Banca: FUNRIO - Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência Órgão: Ministério da Justiça e Segurança Pública

Los principales problemas que enfrentan los bancos de semillas en países en desarrollo en diversas partes del mundo tienen que ver con:
Alternativas da questão 3461729
- Alternativa A:
  Desastres naturales o bélicos o mala gestión de recursos.
- Alternativa B:
  Dificultades para recibir y mantener el material.
- Alternativa C:
  Peligro de guerra en su territorio.
- Alternativa D:
  Mudanzas climáticas de su región.
- Alternativa E:
  Mudanzas políticas.
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Questão 711
ID 3461728

Disciplina: Língua Espanhola

Assunto: Formas Átonas

Ano: 2008 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Agência Brasileira de Inteligência

El elemento "lo" (l.3) es usado en lugar de "cambio climático" (l.1).
Alternativas da questão 3461728
- Alternativa : Certo
- Alternativa : Errado
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Questão 712
ID 3461727

Disciplina: Língua Espanhola

Assunto: Condicionais

Ano: 2008 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas Órgão: Senado Federal

“…en el caso de que se sepa dónde se encuentran sus restos...” (líneas 28-29) Lo subrayado puede sustituirse sin alterar el sentido y manteniendo la adecuación de la frase por:
Alternativas da questão 3461727
- Alternativa A:
  si.
- Alternativa B:
  tal vez.
- Alternativa C:
  cuando.
- Alternativa D:
  a la vez que.
- Alternativa E:
  con tal de que.
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Questão 713
ID 3461726

Disciplina: Língua Espanhola

Assunto: Significação Contextual de Palavras e Expressões

Ano: 2008 Banca: CEPUERJ - Centro de Produção da Universidade do Rio de Janeiro Órgão: Prefeitura Municipal de São Gonçalo

“… , establecer una cita …”(L. 3) – la frase señalada quiere decir en portugués:
Alternativas da questão 3461726
- Alternativa A:
  estabelecer uma chamada
- Alternativa B:
  propor uma saída
- Alternativa C:
  tratar um passeio
- Alternativa D:
  sugerir um almoço
- Alternativa E:
  marcar um encontro
Marque uma alternativa acima antes de responder.

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Questão 714
ID 3461725

Disciplina: Língua Espanhola

Assunto: Relativos

Ano: 2008 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Secretaria da Educaçãodo Espírito Santo

Con base en el texto de arriba juzgue los ítems siguientes.

El elemento "que" (l.1) ejerce la función de sujeto de la oración que introduce.
Alternativas da questão 3461725
- Alternativa : Certo
- Alternativa : Errado
Marque uma alternativa acima antes de responder.

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Questão 715
ID 3461724

Disciplina: Língua Espanhola

Assunto: Compreensão Geral

Ano: 2008 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas Órgão: Senado Federal

A responsabilidade pelo estudo mencionado no primeiro parágrafo é dos:
Alternativas da questão 3461724
- Alternativa A:
  publicitários.
- Alternativa B:
  canais de TV paga.
- Alternativa C:
  especialistas em Internet.
- Alternativa D:
  executivos dos meios espanhóis.
- Alternativa E:
  diretores de empresas internacionais.
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Questão 716
ID 3461723

Disciplina: Língua Espanhola

Assunto: Interrogativos

Ano: 2008 Banca: FADESP - Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Pará

Indique la alternativa en la cual el "que" no debe llevar tilde.
Alternativas da questão 3461723
- Alternativa A: No se sabe de qué están hablando los muchachos.
- Alternativa B: No sé qué pasa aqu
- Alternativa C: Yo sabía qué no estaban las chicas.
- Alternativa D: Debes saber qué noche tuve
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Questão 717
ID 3461722

Disciplina: Língua Espanhola

Assunto: Inferência

Ano: 2008 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas

Juzgue los ítems siguientes a partir del texto de encima.

Se puede inferir del texto que la industria automovilística padece las consecuencias de la falta de crédito.
Alternativas da questão 3461722
- Alternativa : Certo
- Alternativa : Errado
Marque uma alternativa acima antes de responder.

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Questão 718
ID 3461721

Disciplina: Língua Espanhola

Assunto: Perífrasis verbales

Ano: 2008 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Secretaria da Educaçãodo Espírito Santo

Con base en el texto de arriba juzgue los ítems siguientes.

La forma verbal "van aprendiendo" (l.12) indica acción puntual.
Alternativas da questão 3461721
- Alternativa : Certo
- Alternativa : Errado
Marque uma alternativa acima antes de responder.

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Questão 719
ID 3461720

Disciplina: Língua Espanhola

Assunto: Pretérito Imperfeito

Ano: 2008 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Agência Brasileira de Inteligência

Nos itens de 126 a 150, a seguir, são avaliados conhecimentos em língua espanhola

Juzgue los ítems de 126 a 150 en relación al texto de encima.

La forma verbal "comenzaran" (l.51) es reemplazable por comenzasen sin producir alteraciones semánticas o gramaticales.
Alternativas da questão 3461720
- Alternativa : Certo
- Alternativa : Errado
Marque uma alternativa acima antes de responder.

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Questão 720
ID 3461719

Disciplina: Língua Espanhola

Assunto: Identificación de informaciones explícitas e implícitas

Ano: 2008 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas Órgão: Senado Federal

“ello a pesar de que ya no vive” (líneas 145-146 ). En este fragmento, el término destacado se refiere a:
Alternativas da questão 3461719
- Alternativa A:
  “eso y la perseverancia de mi tío Ángel”.
- Alternativa B:
  “ viendo sus fotos y oyendo a sus padres”.
- Alternativa C:
  “ ya no vive nadie de cuantos lo conocieron”.
- Alternativa D:
  “o no lo están del todos, pues su recuerdo sigue turbándonos”
- Alternativa E:
  “ que la conservara, ni que estuviera atento a cualquier noticia”.
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