Questão
ID 97849Disciplina: Língua Portuguesa
Assuntos: 2ª Geração (Fase de Consolidação), Pós-modernismo, Realismo
Ano: 2024 Banca: FUNDATEC - Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências Órgão: Prefeitura Municipal de Água Santa
Conjunções/locuções conjuntivas e pronomes são exemplos de elementos textuais que promovem a coesão textual. Para responder às questões 38 e 39, analise o fragmento abaixo, atentando para os elementos textuais destacados.
Na atual conjuntura educacional, na qual (1) os alunos precisam estudar muito para que (2) se coloquem adequada e formalmente no mercado de trabalho. Eles (3) necessitam ser orientados no sentido de perceberem que (4) a dedicação fará diferença no alcance de seus (5) objetivos, que (6) são, muitas vezes, grandiosos. Mesmo que (7) no momento não vejam a importância, cabe a nós (8) professores estimulá-los e conduzi-los na busca de formas convincentes de construção de futuro.
Leia o poema abaixo e, a seguir, complete as lacunas do trecho subsequente.
No meio do caminho
No meio do caminho tinha uma pedra
tinha uma pedra no meio do caminho
tinha uma pedra
no meio do caminho tinha uma pedra.
Nunca me esquecerei desse acontecimento
na vida de minhas retinas tão fatigadas.
Nunca me esquecerei que no meio do caminho
tinha uma pedra
tinha uma pedra no meio do caminho
no meio do caminho tinha uma pedra.
O poema acima, intitulado No meio do caminho, foi escrito por ____________________, representante do _____________ brasileiro.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.