Questão 977486

O Gigolô das Palavras

01 ____ Quatro ou cinco grupos diferentes de alunos do Farroupilha estiveram lá em casa numa mesma missão,

02 designada por seu professor de Português: saber se eu considerava o estudo da gramática indispensável para

03 aprender e usar a nossa ou qualquer outra língua. [...]

04 ____ Respondi que a linguagem, qualquer linguagem, é um meio de comunicação e que deve ser julgada

05 exclusivamente como tal. Respeitadas algumas regras básicas da gramática, para evitar os vexames mais

06 gritantes, as outras são dispensáveis. A sintaxe é uma questão de uso, não de princípios. Escrever bem é

07 escrever claro, não necessariamente certo. Por exemplo: dizer "escrever claro" não é certo mas é claro, certo?

08 O importante é comunicar. (E quando possível surpreender, iluminar, divertir, mover... Mas aí entramos na

09 área do talento, que também não tem nada a ver com gramática.) A gramática é o esqueleto da língua. Só

10 predomina nas línguas mortas, e aí é de interesse restrito a necrólogos e professores de latim, gente em geral

11 pouco comunicativa. Aquela sombria gravidade que a gente nota nas fotografias em grupo dos membros da

12 Academia Brasileira de Letras é de reprovação pelo Português ainda estar vivo. Eles só estão esperando,

13 fardados, que o Português morra para poderem carregar o caixão e escrever sua autópsia definitiva. É o

14 esqueleto que nos traz de pé, certo, mas ele não informa nada, como a gramática é a estrutura da língua, mas

15 sozinha não diz nada, não tem futuro. As múmias conversam entre si em gramática pura.

16 ____ Claro que eu não disse isso tudo para meus entrevistadores. E adverti que minha implicância com a

17 gramática na certa se devia à minha pouca intimidade com ela. Sempre fui péssimo em Português. Mas – isso

18 eu disse – vejam vocês, a intimidade com a gramática é tão indispensável que eu ganho a vida escrevendo,

19 apesar da minha total inocência na matéria. Sou um gigolô das palavras. Vivo às suas custas. E tenho com elas

20 exemplar conduta de um cáften profissional. Abuso delas. Só uso as que eu conheço, as desconhecidas são

21 perigosas e potencialmente traiçoeiras. Exijo submissão. Não raro, peço delas flexões inomináveis para

22 satisfazer um gosto passageiro. Maltrato-as, sem dúvida. E jamais me deixo dominar por elas. Não me meto na

23 sua vida particular. Não me interessa seu passado, suas origens, sua família nem o que outros já fizeram com

24 elas. Se bem que não tenho também o mínimo escrúpulo em roubá-las de outro, quando acho que vou ganhar

25 com isto. As palavras, afinal, vivem na boca do povo. São faladíssimas. Algumas são de baixíssimo calão. Não

26 merecem o mínimo respeito.

27 ____ Um escritor que passasse a respeitar a intimidade gramatical das suas palavras seria tão ineficiente

28 quanto um gigolô que se apaixonasse pelo seu plantel. Acabaria tratando-as com a deferência de um

29 namorado ou com a tediosa formalidade de um marido. A palavra seria a sua patroa! Com que cuidados, com

30 que temores e obséquios ele consentiria em sair com elas em público, alvo da impiedosa atenção dos

31 lexicógrafos, etimologistas e colegas. Acabaria impotente, incapaz de uma conjunção. A gramática precisa

32 apanhar todos os dias pra saber quem é que manda.

VERÍSSIMO, L. F. In OLIVEIRA, J. et alii. Análise estilística do texto “Gigolô das Palavras”, de Luís Fernando Veríssimo. Soletras, ano VII, n. 14. São Gonçalo: UERJ, jul/dez 2007, p. 94-95.

Em conformidade com a BNCC (p. 81), os “conhecimentos grafofônicos, ortográficos, lexicais, morfológicos, sintáticos, textuais, discursivos, sociolinguísticos e semióticos que operam nas análises linguísticas e semióticas necessárias à compreensão e à produção de linguagens estarão, concomitantemente, sendo construídos durante o Ensino Fundamental”; apesar de tal orientação, a articulação entre os sistemas fonológico e gráfico, dadas as características do português em suas modalidades oral e escrita, não é devidamente explorada em sala de aula, em especial porque cada modalidade linguística guarda as suas particularidades. Neste extrato “A gramática precisa apanhar todos os dias pra saber quem é que manda” (l. 31 e 32), o termo destacado “pra” é extremamente empregado na fala e, em menor frequência, na escrita, sendo considerado tal termo de uso informal (HOUAISS, 2009); para o devido esclarecimento desse fenômeno específico, ele é exemplificativo de uma forma:

*In http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofin al_site.pdf (acesso em 15/03/2021).