Questão 969102 de Educação Física - FEPESE 2017

Questão

ID 969102

Disciplina: Educação Física

Assunto: Abordagens Pedagógicas da Educação Física

Ano: 2017 Banca: FEPESE - Fundação de Estudos e Pesquisas Socioeconômicos Órgão: Prefeitura Municipal de Florianópolis

“As concepções pedagógicas têm como propósito tentar explicar e aplicar melhor a Educação Física dentro da escola” (DARIDO, 2003).

Assinale a alternativa correta em relação ao assunto.

Alternativa A:
A Teoria Crítico-Emancipatória tem como objeto de estudo da Educação Física a cultura corporal, que envolve manifestações como dança, ginástica, capoeira, jogos e esportes.
Alternativa B:
A Teoria Crítico-Superadora tem como objeto o movimento humano, por meio do qual os seres humanos se comunicam com o mundo e o objetivo é desenvolver nos alunos a capacidade de analisar e criticar o que lhes é imposto.
Alternativa C:
A Abordagem Educação Física Plural tem como objetivo usar a Educação Física como uma forma de auxiliar o ensino de outras disciplinas escolares, utilizando-a como um instrumento, sem conferir-lhe uma especificidade.
Alternativa D:
A Abordagem da Psicomotricidade entende o movimento humano enquanto técnica corporal construída culturalmente e definida pelas características de determinado grupo social.
Alternativa E:
A Abordagem Desenvolvimentista baseia- -se na psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem, tendo como principal autor o professor Go Tani.