Questão 94760

Ensinar balanceamento de equações químicas como um mero jogo de 'acertar coeficientes', sem discutir o significado da equação como representação da conservação de átomos (Lei de Lavoisier).

Propor uma atividade investigativa sobre a ferrugem, onde os alunos formulam hipóteses sobre os fatores que a aceleram (água, oxigênio, sal) e realizam experimentos para testá-las, representando o processo por meio de equações químicas.

Discutir a importância da estequiometria na produção de medicamentos, calculando a quantidade de reagentes necessária para produzir uma determinada massa de princípio ativo e discutindo o conceito de reagente limitante e rendimento.

Analisar o funcionamento de uma pilha de Daniell, explicando o fluxo de elétrons, as reações de oxirredução que ocorrem nos eletrodos e a transformação de energia química em energia elétrica.

Relacionar as reações de neutralização ácido-base com situações cotidianas, como o uso de antiácidos estomacais ou a correção da acidez do solo na agricultura.