Questão 940747

Língua Portuguesa · 2006

Questão

ID 940747

Disciplina: Língua Portuguesa

Assunto: Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN)

Ano: 2006 Banca: IPAD - Instituto de Planejamento e Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico e Científico Órgão: Prefeitura Municipal de Buíque


TEXTO 3

O domínio da língua tem estreita relação com a possibilidade de plena participação social, pois é por meio dela que o homem se comunica, tem acesso à informação, expressa e defende pontos de vista, partilha ou constrói visões de mundo, produz conhecimento. Assim, um projeto educativo comprometido com a democratização social e cultural atribui à escola a função e a responsabilidade de garantir a todos os seus alunos o acesso aos saberes lingüísticos necessários para o exercício da cidadania, direito inalienável de todos.

Essa responsabilidade é tanto maior quanto menor for o grau de letramento das comunidades em que vivem os alunos. Considerando os diferentes níveis de conhecimento prévio, cabe à escola promover a sua ampliação de forma que, progressivamente, cada aluno se torne capaz de interpretar diferentes textos que circulam socialmente, de assumir a palavra e, como cidadão, de produzir textos eficazes nas mais variadas situações.

Parâmetros curriculares nacionais: língua portuguesa. 2ª ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2000, p.23. Excerto.



O Texto 3 evidencia que os Parâmetros reconhecem que:

1. a escola precisa perceber a língua como uma estrutura, cujas regras precisam ser dominadas pelos falantes.

2. a língua é o meio pelo qual a produção de conhecimentos se realiza.

3. o domínio da língua se configura como um direito de todo cidadão, sem o qual ele não poderá exercer uma cidadania plena.

4. a língua provê as condições para que os indivíduos tenham participação efetiva na esfera social.

5. o grau de letramento das comunidades é conseqüência dos diferentes níveis de conhecimento prévio dos alunos.

Está(ão) correta (s), apenas:

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