Questão 932640

O Jornal Estado de Minas entrevistou o professor linguista Mário Alberto Perini em 28 de fevereiro de 2010. Leia o fragmento da entrevista, para responder às questões de 36 a 40.

Estado de Minas: “Na sua opinião, a língua portuguesa faz jus à fama de difícil ou há equívocos no ensino do português?

M.A.P: Nenhuma língua é fácil, mas o estudo delas pode ser muito interessante. O que acontece é o que o ensino do português – principalmente de gramática- é feito de equívocos. Estudar a estrutura de uma língua é uma atividade científica, assim como estudar o sistema solar ou o funcionamento dos seres vivos. Assim, depende de observação, de construção de hipóteses, de crítica. E tem a ver com o estudo da linguagem, que é o mais importante de todos os fenômenos sociais. Como se vê, o estudo do português (e me refiro sempre principalmente à gramática) tem tudo para ser, senão fácil, muito interessante. No entanto, o ensino de português (com algumas exceções) se concentra na memorização do que está nas gramáticas, além de uma multidão de regrinhas e proibições com o objetivo de levar os alunos a conhecer o “português correto”.

Baseando-se no ensino da gramática da língua portuguesa, o professor Perini defende que: