Questão
ID 86810Disciplina: Biologia
Assunto: Recursos e Metodologias Didáticas em Ciências
Ano: 2025 Banca: PORTAL CONCURSOS Órgão: PORTAL CONCURSOS
A utilização de modelos didáticos no ensino de Biologia é uma ferramenta poderosa para a representação de estruturas e processos não observáveis diretamente, como a estrutura do DNA ou o ciclo de Krebs. No entanto, seu uso inadequado pode levar à formação de concepções alternativas. Qual das opções descreve uma limitação epistemológica crítica que o professor deve obrigatoriamente discutir com os alunos ao utilizar um modelo tridimensional da molécula de DNA?