Questão 86547

classificar os alunos entre os que 'têm talento' e os que 'não têm talento', utilizando o resultado final do produto artístico como único critério.

verificar se o aluno copiou fielmente o modelo proposto pelo professor, valorizando a precisão técnica acima de qualquer outro aspecto.

analisar o percurso do aluno, seu envolvimento nas propostas, sua capacidade de experimentação, a evolução de seu pensamento visual e crítico e sua participação nas discussões coletivas.

comparar os trabalhos dos alunos entre si, estabelecendo um ranking dos 'melhores' da turma para estimular a competitividade.

atribuir notas mais altas aos trabalhos que demonstrem maior apelo estético segundo o gosto pessoal do professor, sem a necessidade de critérios claros e compartilhados.