Questão 84328

No contexto da formação de artistas, a Educação Somática frequentemente entra em um diálogo complexo, e por vezes crítico, com as técnicas corporais tradicionais (como o balé clássico ou métodos de treinamento de ator baseados na repetição). Analise as afirmativas que apresentam pontos de tensão ou crítica da perspectiva somática em relação a abordagens tradicionais:

I. A ênfase na forma externa e na estética do movimento, muitas vezes em detrimento da funcionalidade anatômica e do bem-estar do praticante.

II. O modelo pedagógico hierárquico, baseado na imitação e correção, que pode inibir a autonomia e a capacidade investigativa do aluno sobre seu próprio corpo.

III. A valorização da dor e do esforço extremo como sinais de progresso e dedicação, o que pode levar a um ciclo de lesões crônicas e à 'amnésia sensório-motora'.

Está correto o que se afirma em: