Questão 82891

A discussão sobre o cânone literário é um ponto nevrálgico nos estudos de literatura e no planejamento do ensino. Tradicionalmente, o cânone é formado por um conjunto de obras e autores legitimados pela crítica, pela academia e pelo mercado editorial, frequentemente refletindo uma perspectiva hegemônica (masculina, branca, europeia). Uma abordagem crítica do letramento literário não propõe o abandono total do cânone, mas sim sua problematização. Diante disso, analise as afirmativas:

I. O questionamento do cânone implica reconhecer que a qualidade literária é um critério historicamente construído e que muitas obras de valor foram silenciadas por razões sociais, políticas e de gênero.

II. Trabalhar com o cânone de forma crítica significa lê-lo na sua historicidade, compreendendo os valores de sua época, mas também confrontando-o com outras vozes e perspectivas, inclusive as contemporâneas.

III. A inclusão de autores da chamada 'literatura marginal' ou periférica no currículo escolar é uma forma de ampliar o cânone e de oferecer aos alunos uma visão mais plural e complexa da produção literária e da sociedade.

Está correto o que se afirma em: