Questão 813607

Língua Portuguesa · 2013

Questão

ID 813607

Disciplina: Língua Portuguesa

Assunto: Conjunções Coordenativas Alternativas

Ano: 2013 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Ministério do Trabalho e Emprego


Texto para os itens de 1 a 13

1 Embora as conquistas obtidas a partir da Revolução

Francesa tenham possibilitado a consolidação da concepção de

cidadania, elas não foram suficientes para que essa condição se

4 verificasse na prática. A mera declaração formal das liberdades

nos documentos e nas legislações esboroava diante da

inexorável exclusão econômica da maioria da população. Em

7 vista disso, já no século XIX, buscaram-se os direitos sociais

com ações estatais que compensassem tais desigualdades,

municiando os desvalidos com direitos implantados e

10 construídos de forma coletiva em prol da saúde, da educação,

da moradia, do trabalho, do lazer e da cultura para todos.

No entanto, foi somente depois da Segunda Guerra

13 Mundial que a afirmação da cidadania se completou, haja vista

que só então se percebeu a necessidade de se valorizar a

vontade da maioria, respeitando-se, sobretudo, as minorias, em

16 suas necessidades e peculiaridades. Em outras palavras,

verificou-se claramente que a maioria pode ser opressiva, a

ponto de conduzir legitimamente ao poder o nazismo ou o

19 fascismo. Para que fatos como esse não se repetissem, fez-se

premente a criação de salvaguardas em prol de todas as

minorias, uma vez que a soma destas empresta legitimidade e

22 autenticidade à vontade da maioria.

Eis aí o fundamento primeiro das políticas em favor de

quaisquer minorias. No que toca às pessoas com deficiência, é

25 possível afirmar que o viés assistencialista e caridosamente

excludente que orientava as ações governamentais tem sido

substituído por programas de efetiva inclusão, que visam

28 formar cidadãos sujeitos do próprio destino, e não mais meros

beneficiários de políticas de assistência social. O direito de ir

e vir, de trabalhar e de estudar é a mola mestra da inclusão de

31 qualquer cidadão e, para que se concretize em face das pessoas

com deficiência, há que se exigir do Estado a construção de

uma sociedade livre, justa e solidária (como prevê o artigo 3.º

34 da Constituição Federal), por meio da implementação de

políticas públicas compensatórias e eficazes.

A obrigação, porém, não se esgota nas ações estatais.

37 Todos nós somos igualmente responsáveis pela efetiva

compensação de que se cuida. As empresas, por sua vez,

devem primar pelo respeito ao princípio constitucional do

40 valor social do trabalho e da livre iniciativa, para que se

implementem a cidadania plena e a dignidade do trabalhador

com ou sem deficiência (previstas nos artigos 1.º e 170 da

43 Constituição Federal). Nesse diapasão, a contratação de

pessoas com deficiência deve ser vista como qualquer outra.

Desses trabalhadores, espera-se profissionalismo, dedicação,

46 assiduidade, enfim, atributos ínsitos a qualquer empregado.

Não se quer assistencialismo, e sim oportunidades.

Brasil. Ministério do Trabalho e Emprego. Secretaria de Inspeção do Trabalho. A inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho. 2.ª ed., Brasília, 2007. Internet: (com adaptações).

Com base na estrutura linguística do texto, julgue os itens que se seguem.



No trecho “o nazismo ou o fascismo” (l.18-19), a conjunção “ou” evidencia a relação de sinonímia existente entre os nomes “nazismo” e “fascismo”.

Alternativas da questão 813607
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