Questão 67894

Um professor de Metodologia de Pesquisa em Ciências Sociais desafia seus alunos de graduação a pensarem sobre as possibilidades de análise de 'big data' (grandes volumes de dados digitais) a partir de uma perspectiva sociológica. Ele observa que muitos estudantes veem o big data como uma fonte de verdade objetiva, acreditando que 'os dados falam por si mesmos'. Para problematizar essa visão, o professor introduz o método da 'Análise de Discurso', especialmente em sua vertente foucaultiana. Ele apresenta um trecho teórico: “A Análise de Discurso não trata a linguagem como um espelho transparente da realidade. Ela investiga o discurso como uma 'prática' social que constrói a realidade. Analisar um discurso é perguntar: o que pode ser dito sobre um determinado tema? Quem tem autoridade para falar? Que conceitos são mobilizados? Que relações de poder esse discurso estabelece e legitima? Os dados, mesmo os 'big data', não são neutros. Os algoritmos que os coletam e organizam são eles mesmos discursos, produtos de escolhas e de lógicas de poder. Analisar o discurso do big data é, portanto, questionar a sua suposta objetividade e revelar as relações de saber-poder que ele produz.” (Adaptado de FOUCAULT, Michel. A Arqueologia do Saber. 1969).

Como estudo de caso, o professor propõe a análise de um grande banco de dados de postagens de uma rede social sobre 'segurança pública'. Qual abordagem de pesquisa estaria alinhada à Análise de Discurso foucaultiana?