Questão 67515 de Física - PERFIL 2025

Questão

ID 67515

Disciplina: Física

Assuntos: CONTEÚDOS BÁSICOS, Papel da Afetividade na Aprendizagem

Ano: 2025 Banca: PERFIL - ENADE Órgão: Quarto Simulado Pnd

A 'taxonomia de objetivos educacionais do domínio afetivo', proposta por Krathwohl, Bloom e Masia, descreve os níveis de desenvolvimento de atitudes, valores e interesses. Os níveis são: Recepção, Resposta, Valorização, Organização e Caracterização por um valor. Um professor de Física que consegue levar seus alunos não apenas a resolver problemas (domínio cognitivo), mas a desenvolver um genuíno interesse pela ciência, a valorizar o pensamento crítico e a incorporar a curiosidade científica em sua forma de ver o mundo, está trabalhando em qual nível do domínio afetivo?

Alternativa A:
Apenas no nível de Recepção, onde o aluno meramente presta atenção.
Alternativa B:
Nos níveis mais elevados, como Valorização (o aluno demonstra compromisso com o valor da ciência), Organização (integra diferentes valores em um sistema coerente) e Caracterização (o valor passa a fazer parte da personalidade do aluno).
Alternativa C:
Apenas no domínio cognitivo, pois atitudes e valores não podem ser ensinados.
Alternativa D:
No domínio psicomotor, que se refere a habilidades manuais.
Alternativa E:
O domínio afetivo não se aplica ao ensino de Física.

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Questão 67515

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