Questão 66369 de Química - PERFIL 2025

Questão

ID 66369

Disciplina: Química

Assunto: Lei da Conservação das Massas (Lavoisier)

Ano: 2025 Banca: PERFIL - ENADE Órgão: Primeiro Simulado Pnd

A discussão sobre 'História da química, filosofia e epistemologia da ciência' pode ajudar os alunos a entenderem a natureza da ciência. Ao abordar a transição do flogisto para a teoria da combustão de Lavoisier, o professor não quer simplesmente apresentar o flogisto como uma 'ideia errada'. Seu objetivo é que os alunos compreendam por que a teoria do flogisto foi, em sua época, um modelo científico explicativo coerente. Qual estratégia é mais adequada?

Alternativa A:
Ridicularizar a ideia do flogisto como um exemplo de como os cientistas antigos eram ignorantes.
Alternativa B:
Apresentar os problemas experimentais que a teoria do flogisto enfrentava (como o aumento da massa dos metais calcinados) e mostrar como a teoria de Lavoisier, baseada em medições rigorosas de massa em sistemas fechados, oferecia uma explicação mais completa e com maior poder preditivo. Discutir o que faz uma teoria ser substituída por outra em ciência.
Alternativa C:
Ignorar a teoria do flogisto e ensinar diretamente a teoria de Lavoisier para não 'confundir' os alunos com ideias erradas.
Alternativa D:
Pedir que os alunos decorem os nomes de Joseph Priestley e Antoine Lavoisier e suas respectivas contribuições para a descoberta do oxigênio.

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Questão 66369

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