Questão 66323

Biomedicina · 2025

Questão

ID 66323

Disciplina: Biomedicina

Assuntos: Enzimas e Cinética Enzimática, Modelos Atômicos (Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr), Teoria das Colisões, Energia de Ativação e Catálise

Ano: 2025 Banca: PERFIL - ENADE Órgão: Primeiro Simulado Pnd

No eixo 'Cinética química', a compreensão do papel do catalisador é crucial. Muitos alunos desenvolvem a concepção errônea de que o catalisador 'aumenta a energia dos reagentes' ou que ele é 'consumido' na reação. Um professor quer abordar o tema da catálise enzimática no contexto da digestão. Qual analogia pedagógica seria mais precisa e eficaz para corrigir essas concepções?

Alternativa A:
O catalisador é como um 'atalho' em uma montanha: ele não muda a altura do ponto de partida nem do ponto de chegada, mas oferece um caminho mais baixo (menor energia de ativação) para chegar lá, e o atalho permanece o mesmo depois da passagem.
Alternativa B:
O catalisador é como um 'fósforo' que 'inicia' a reação, fornecendo a energia inicial para que ela aconteça.
Alternativa C:
O catalisador é como um 'ingrediente extra' que é adicionado à reação e se transforma junto com os reagentes para formar os produtos.
Alternativa D:
O catalisador é como um 'empurrão' que dá mais energia aos reagentes para que eles possam reagir mais rapidamente.

Estatísticas Cadernos

Questão 66323

Continue estudando na plataforma