Questão
ID 65953Disciplina: Língua Portuguesa
Assuntos: Linguagem Mista (Verbo-Visual), Propaganda
Ano: 2025 Banca: PERFIL - ENADE Órgão: Primeiro Simulado Pnd
Em uma escola de Ensino Médio, professores de português e espanhol planejam um projeto conjunto sobre publicidade e consumo consciente. O objetivo é desenvolver nos alunos a capacidade de analisar criticamente peças publicitárias, compreendendo como elas utilizam a multimodalidade para persuadir o consumidor. A base teórica do projeto são os estudos sobre multiletramentos e a gramática do design visual de Kress e van Leeuwen. Os professores leem o seguinte trecho para orientar o planejamento:
'A comunicação contemporânea é fundamentalmente multimodal. Um anúncio publicitário, seja ele impresso ou em vídeo, não persuade apenas com palavras. Ele constrói seu significado através da orquestração de múltiplos modos semióticos: a linguagem verbal (o slogan, o texto informativo), as imagens (fotografias, ilustrações), as cores, a tipografia (o design das letras), o layout (a disposição dos elementos na página) e, no caso de vídeos, os sons (música, locuções, efeitos sonoros) e os gestos dos atores. A Gramática do Design Visual nos oferece ferramentas para analisar como esses elementos não-verbais também possuem uma 'sintaxe' e uma 'semântica'. Por exemplo, elementos posicionados na parte superior de um anúncio tendem a ser associados ao 'ideal' ou ao 'prometido', enquanto os da parte inferior se associam ao 'real' ou ao 'concreto'. Cores quentes (vermelho, laranja) podem evocar paixão e urgência, enquanto cores frias (azul, verde) podem sugerir calma e confiança. O tamanho e o tipo da fonte também comunicam mensagens (ex: uma fonte robusta pode sugerir força; uma fonte cursiva, elegância). Ser multiletrado, nesse contexto, significa ser capaz de 'ler' criticamente essa gramática visual, desvendando as estratégias de persuasão que operam para além do texto escrito e questionando as ideologias e os valores que são veiculados.'
Com base nessa teoria, os professores precisam criar a atividade central do projeto. Qual das propostas abaixo melhor promove o desenvolvimento de multiletramentos na análise de textos publicitários?