Questão 65681

A Lei Complementar nº 13.415/2017, que instituiu a Reforma do Ensino Médio, propõe uma organização curricular por áreas do conhecimento, incluindo Ciências da Natureza e suas Tecnologias. Um grupo de professores de Física está discutindo como essa política educacional impacta o planejamento do ensino da disciplina. Analise as seguintes afirmações sobre as implicações desta política para o ensino de Física:

I. A reforma extingue a disciplina de Física, que passa a ser um mero tópico dentro de um componente curricular genérico de 'Ciências'.
II. A estrutura por áreas incentiva a elaboração de projetos interdisciplinares que conectem conceitos de Física, Química e Biologia para analisar problemas complexos, como a crise energética.
III. A obrigatoriedade de elaboração de um 'projeto de vida' pelos estudantes é uma dimensão da reforma que pode ser explorada pelo professor de Física para discutir carreiras e profissões na área de exatas e tecnologias.

Está correto o que se afirma em: