Questão 64415

Educação Física · 2025

Questão

ID 64415

Disciplina: Educação Física

Assuntos: Inclusão de Pessoas com Deficiência na Educação Física, Transtornos do Neurodesenvolvimento

Ano: 2025 Banca: PERFIL - ENADE Órgão: Terceiro Simulado Pnd

A inclusão de alunos com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) nas aulas de Educação Física requer estratégias que ajudem na organização, foco e autorregulação. A aula, com sua estrutura e estímulos, pode ser tanto um desafio quanto uma grande aliada no desenvolvimento desses alunos. Qual das seguintes estratégias pedagógicas é a mais indicada para um aluno com TDAH?

Alternativa A:
Propor atividades longas, monótonas e com muitas regras complexas a serem memorizadas de uma só vez.
Alternativa B:
Deixar o aluno livre para fazer o que quiser, sem nenhuma estrutura, o que pode aumentar a desorganização.
Alternativa C:
Estruturar a aula com rotinas claras e previsíveis (ex: sempre começar com o mesmo aquecimento), alternar atividades de alta e baixa intensidade, usar instruções curtas e diretas, e fornecer feedbacks positivos imediatos para reforçar o engajamento.
Alternativa D:
Excluir o aluno das atividades em grupo, assumindo que ele sempre irá atrapalhar a dinâmica.
Alternativa E:
Criticar publicamente o aluno por sua falta de atenção, como forma de constrangê-lo a se concentrar.

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Questão 64415

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