Questão 64323

Texto de Apoio

A filósofa estadunidense Judith Butler, em sua obra “Quadros de Guerra”, discute como certos enquadramentos midiáticos e políticos produzem vidas que são consideradas “passíveis de luto” (grievable) e outras que não o são. A comoção seletiva diante de tragédias revela uma hierarquia implícita do valor da vida, que está ligada a questões de raça, nacionalidade e religião.

A partir do conceito de “vidas passíveis de luto”, analise as afirmativas.

I. A cobertura midiática intensiva e a comoção global diante de um atentado terrorista em uma capital europeia, em contraste com a cobertura escassa e a indiferença diante de um massacre em um país africano, exemplifica a produção de vidas mais ou menos passíveis de luto.

II. O ensino de filosofia, ao discutir esse conceito, pode desenvolver nos alunos uma “alfabetização visual” crítica, ensinando-os a analisar como as imagens da mídia enquadram o sofrimento de forma seletiva e a questionar as estruturas de poder que tornam certas vidas mais visíveis e valiosas que outras.

III. A discussão sobre a precariedade da vida e o luto é uma forma de artivismo e de resistência, que busca tornar visíveis e passíveis de luto as vidas que foram designadas como insignificantes.

IV. Para Butler, todas as vidas são tratadas com igual valor pela mídia e pela política global, não havendo nenhuma hierarquia no luto.

É correto apenas o que se afirma em: