Questão 64304

Texto de Apoio

A “razão mítica”, presente nas cosmogonias e mitologias, não é uma razão inferior ou pré-racional, mas uma forma de pensamento com sua própria lógica, baseada na narrativa, na analogia e no símbolo. Ela busca dar sentido ao mundo e à existência humana através de histórias sobre a origem dos deuses, do homem e do cosmos.

Considerando a especificidade da razão mítica, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. Um professor de filosofia que, ao estudar a mitologia grega, não se limita a catalogar os deuses e seus feitos, mas analisa a estrutura do mito de Édipo como uma reflexão sobre o destino, a culpa e o autoconhecimento, está tratando o mito como uma forma de pensamento filosófico.

PORQUE

II. A didática do ensino de filosofia deve superar a oposição simplista entre mito (fábula) e logos (razão), e ensinar os alunos a lerem as narrativas míticas como matrizes de sentido que colocam problemas filosóficos fundamentais, mesmo que em uma linguagem diferente da argumentação conceitual.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.