Questão
ID 64260Disciplina: Artes
Assuntos: Avaliação Escolar, Dificuldades de Aprendizagem
Ano: 2025 Banca: PERFIL - ENADE Órgão: Terceiro Simulado Pnd
A avaliação da aprendizagem em artes, numa perspectiva inclusiva, deve considerar as especificidades de cada aluno. Para um aluno com deficiência intelectual, que pode ter dificuldades com o pensamento abstrato e com a finalização de tarefas complexas, a avaliação deve ser flexível e focada em seu processo e em suas conquistas individuais.
Qual das seguintes estratégias de avaliação é a mais adequada para um aluno com deficiência intelectual em uma aula de artes visuais?