Questão 64155

Seguir fielmente o livro didático, pois ele é o documento oficial que deve guiar o ensino, e ignorar as lacunas e os silenciamentos.

Utilizar o livro didático como uma fonte, mas problematizá-lo junto com os alunos, questionando a narrativa que ele constrói. O professor deve complementar o material com pesquisas sobre artistas e movimentos de outras partes do mundo (como o Muralismo Mexicano, a arte de matriz africana, o modernismo japonês) e sobre artistas mulheres que foram apagadas da história, como as do grupo de artistas russas da vanguarda.

Descartar completamente o livro didático e criar seu próprio material do zero, o que pode ser inviável devido ao tempo e aos recursos disponíveis.

Focar apenas nos artistas brasileiros mencionados no livro, ignorando tanto o cânone europeu quanto as produções de outras partes do mundo.

Justificar a abordagem eurocêntrica do livro, argumentando que a arte produzida fora da Europa e dos EUA não tem a mesma qualidade ou relevância histórica.